托福聽力主旨題解法

　　托福聽力重要分為講座部門和對話部門兩種題型，而在講座部門宗旨題是常考的一種題型，對付這種標題眾人必定要提早做好演習和預備，下面就為眾人講講托福聽力宗旨題解法，供考生參考。

　　托福測驗聽力講座部門的第一題，大多都邑出宗旨題。宗旨題最典範的發問方法，便是“What is the lecture mainly about?”或“What does the professor mainly discuss?” 即“講座的重要內容是甚麽”、“傳授重要講了甚麽”。宗旨題考核考生對文章整體構造的掌控，解答宗旨題的技能性很強，也許分為兩種情形：第一種情形，傳授開首就會提出本篇講座重要講的內容;第二種情形，則可以經由過程對全文大意的提煉、歸納綜合，準確作答。如許說眾人大概認為有點抽象，讓咱們來舉例解釋一下，如許眾人便會曉得如安在詳細的做題過程當中應用技能解題。

　　第一種情形，可以用TPO第一套第二個講座來舉例解釋。

　　Q1: What does the professor mainly discuss? 傳授重要評論辯論了甚麽?

　　也便是講座的重要內容是甚麽。

　　這篇講座傳授開首說“Today I want to talk about a way in which we are able to determine how old a piece of land, or some other geologic feature is—dating techniques”。傳授說：本日我想要講一種決議地盤或其他地點特點的手腕——測齡技巧。背面又自問自答地說：“Why? It’s fundamental”。可賜教授要講一種測齡技巧，這類技巧很基本，很主要。也便是說，他要講一種主要的測齡技巧。

　　對應選項B The importance of a technique used for dating geological materials

　　“一種用來丈量地質資料的技巧的主要性”，準確。

　　對付第二種情形，就須要考生依據條記和影象的內容，然後對講座舉行歸納綜合，提煉出段意。TPO4的第三篇講座——Moving Rocks 挪動的巖石便是第二種情形的典範。

　　Q1: What does the professor mainly discuss?

　　托福聽力文章中傳授重要評論辯論了甚麽。

　　開首傳授說 “As a geologist, you need to know about more than just rocks and the structure of solid matter, moving rocks, you may have heard about them”。“作為一位地質學家，你僅僅曉得巖石和固體物資構造是僅僅不敷的，挪動的巖石，你們大概據說過”。傳授開篇提到了一個主要的征象——挪動的巖石。簡略地先容了一下挪動的巖石的地輿地位——處於加州滅亡谷，滅亡谷是個戈壁。然後說“But nobody has been able to figure out how they are moving because no one has seen it happen” 沒人曉得他們是若何挪動的，由於沒人親眼目擊過它們挪動。“Now there are a lot of theories”。一共有三個來說明它挪動緣故原由的理論。侯文又一一先容了三種理論。可見，傳授是先引出了挪動的巖石這類獨特的征象，然後又向門生先容了三種說明巖石挪動的理論。那末與C選項相對於應：“Theories about why desert rocks move” 關於戈壁巖石挪動的理論。由於這些挪動巖石所位於之處在加利福尼亞的滅亡谷，滅亡谷便是一個戈壁，以是C準確。

　　這類托福聽力題型的解題方面，須要留意一些事變：弗成以選一個理論或一個征象的構成部門，弗成以選事例，由於這些都屬於細節選項;並且，觸及到第一流、比較如許的選項，必定要多加當心，出題者會應用這類情勢困惑考生，考生則輕易僅憑聽到了一兩個單詞，就錯選這類選項。

　　以上內容給考生具體先容了托福聽力宗旨題解法，願望對考生有贊助，經由過程上面的先容想必眾人對付若何對於這類托福聽力題型都有所懂得了吧!今後假如在托福測驗聽力中碰到了就可以易如反掌了，祝眾人能有一個好的托福聽力成就。