【光亮日報 - 社匯聚焦】環球化配景下亞洲大學任務:尋求卓著卻不失魂魄
咱們應若何懂得這類特殊的臨盆力?要從數目、質量、原創性、摸索力這四個方面去探討。
教導界和有關部分須要肯定培養教導人材的模式,並肯定教導奇跡本質上帶來了甚麽後果。大學雖然要側重培養出具有豐碩常識和教授教養技能的西席,但也要防止把這類培養釀成為尋求大學排名的競爭對象,卻疏忽了個中包含的傳統人文代價。
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