【台灣教導部 - 消息資訊】瑞典處所當局推平板電腦教授教養代替傳統書籍
出國留學頻道 abroad.hopetrip.com.hk 2012年02月10日 01時訊
瑞典都城近郊的Sollentuna,該處所當局倡導以平板電腦替換傳統教材教授教養,並推進黌舍每位西席及每位門生都配備平板電腦的主意。
Sollentuna處所教導委員Ms. Maria Stockhaus說:「這項計畫聽起來像科幻片,但這實際上是『將來教授教養』的一種觀點。黌舍教授教養也應當合乎時期,電腦在當代生存中就猶如紙、筆般,是一項弗成或缺的同樣電子產物。」
處所當局計畫先從全部西席每人一台電腦做起,目的是兩年內讓區內全部責任教導,包含6歲學前班的門生大家都具有一台電腦,由黌舍自由選取電腦種類,處所當局撥款贊助。
學童家庭配景各別,平日來自經濟前提較差家庭的學童,其進修成就較差,若這群學童不克不及得到雷同的數位進修才能,將來競爭才能又將差上一截。是以,給全部門生一致前提進修是該區推進這項政策的決議性身分。該項政策已消費處所當局1,650萬克朗(約合台幣7,323萬)註1,計畫於2013年止再增撥300萬克朗(約合台幣1,331萬);再加之原為供給紙本教科書的經費,該項經費也改為為數位課本的經費。
門生從6歲就具有電腦,黌舍西席以電腦教授教養並讓門生以手指觸碰平板電腦的辦法進修字母及瀏覽,小二開端再打仗紙筆寫字的教導觀點讓很多Sollentuna的家長在政策推進之初不免有所困惑。
Ms. Stockhaus以為這項教授教養辦法只是將行之豐年稱為「寫讀」教授教養,從傳統運筆寫字到教材瀏覽全體改以用手指觸碰平板電腦拼字到瀏覽數位書籍來代替。與其坐著寫字,倒不如以手指敲動鍵盤故意思,除此,鍵盤敲動的聲音能直接讓門生獲得回饋的體驗,激發門生留意及興致,如許的教授教養方法是傳統教授教養中由一名西席面臨多位學童沒法到達的後果。
Sollentuna將開放校園內門生網路應用,並同時教誨門生網路應用規矩,讓門生進修選取合適網站。黌舍另設有教授教養網路平台供給門生寫功課,存取功課等。
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