留學生活：新加坡四年的故事

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 已留學新加坡4年的吳宇欣同窗，報告了他初到異國，若何調劑心態順應留學生存的故事。

初到異國 差點懊悔選取留學

2008年7月，吳宇欣從巴蜀中學初中卒業後，考取了新加坡一所黌舍的全額獎學金，開端了本身的留學生存。

吳宇欣說，新加坡是一個文化看法略顯守舊的國度，同窗間的交換方法與海內有很多差別。同去的一批留門生中，有同窗因難堪以順應本地進修生存，被撤消獎學金遣送返國。吳宇欣說，最初的高興勁事後，他開端認為很憂?，各類不快意、失蹤感漸漸增長，“乃至有些懊悔出國留學。”

在新加坡先生的贊助下，吳宇欣才慢慢渡過了艱苦的生理順應期。“假如只是為了給本身的進修經驗添加一個留學標記，盲目選取一個國度出國，還不如不去。”

發起：出國以前要充足懂得留學的國度的文化風俗，並肯定本身愛好如許的人文情況。不然，文化和生存習氣的辯論與迷惑，會影響留學平生的幸福指數和造詣感。

當地生不待見留門生玩小圈子

在新加坡留學時代，吳宇欣自動與本地門生交同夥。他們經常在一路聊天談笑、結伴出遊，成了異常好的同夥。而這些真摯的交換和信賴，給他的留學生存增加了很多亮彩和暖和。吳宇欣說，經由過程交換後他發明，本地門生不愛好那種成天只顧進修的留門生，也不愛好難以相同、習氣紮堆“小圈子”的留門生。

發起：只和海內留門生紮堆，輕易把本身和本地門生對峙起來，既無益於擴大人脈，也不克不及讓本身具有歸屬感。

安然接收 各類誤會與成見

吳宇欣認可，四年留學平生中，他親耳聽見個體本地門生果然責備留門生是來“搶獎學金、爭事情的”，乃至另有個體先生是以常常譴責中國留門生。

“碰到如許的情形，我認為起首應當安然面臨。”吳宇欣說，新加坡是一個以華工資主、具備同源文化配景的國度，尚且會碰到個體人對中國留門生持有成見，假如在西方國度大概會更多。以是，留門生們碰到如許的情形，只管即便做好本身，不要由於這些工作影響本身的心境和留學生存。

發起：無論你來自哪一個國度，無論到哪一個國度留學，總會碰到他人的成見和誤會。辯論和對峙是辦理不了題目的，不如面臨艱苦，做好本身，用行為來證實統統。