中新網8月20日電據澳大利亞《澳洲日報》報導，留門生已澳洲各高校的錢樹子，但除此以外，他們照樣各大學未充足開辟的有益資本――他們可進步當地生對付亞洲的認知度。
悉尼大學商學院院長Geoff Garrett稱，“咱們為何得讓一個具有亞洲研討博士學位的人來告知咱們，在一個亞洲國度的生存是若何的？咱們今朝面對的偉大挑釁是發明一個能讓亞洲門生擔負引誘者的情況，讓他們贊助澳洲門生更好地懂得和認知亞洲。”
Garrett稱，今朝澳洲四分之一的大門生是外洋生，並且多來自亞洲國度，是以，應用這一文化資產的挑釁確切不容低估。“然則這也會贊助這些(亞洲)留門生獲得技巧組合，好比相同、引導力和批評性思慮的才能，這些是亞洲國度所廣泛缺少的。與此同時，它將讓咱們的門生懂得卒業後將置身於個中的環球局面。”
Garrett此番談吐是在回應亨利(Ken Henry)於堪培拉一個論壇上提出的擔心，即澳人對付亞洲研討的興致與日俱減，這或將致使相幹課程日漸削減，從而致澳洲在亞洲世紀位於晦氣地位。亨利稱，當局亟需探求出一個辦理計劃。
但新南威爾士大學(UNSW)的門生已探求到了他們本身的獨具創意的辦理之道。25歲的韓國粹生Eun Yoon於2008年抵澳進修西班牙語和日本語。在澳洲渡過的這幾年中，她一向幫忙運營UNSW說話交流項目，這一學期，該項目已吸引了720邏輯學生。各個語種的母語人士報名傳授他們本族的說話，同時進修本身愛好的外語。
2010年該項目方才啟動之時，250名介入者險些是清一色的留門生。現在，當地生占了45%，個中多半人是來進修通俗話、日語、韓語和印尼語的。Yoon稱，“咱們並未采用專門的行為吸引當地生。咱們以為，諸如片子節和文化交換之夜這種交際運動引發了他們的興致。這個學期，咱們大概能為全部留門生都找一個英語語伴。”
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