不當撙節特殊資源學校教育經費將造成未來社會成本支

2012/12/21 瀏覽次數:6 收藏
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【台灣教導部 - 消息資訊】欠妥節流特別資本黌舍教導經費將造成將來社會本錢付出增長
出國留學頻道 abroad.hopetrip.com.hk 2012年12月21日 10時訊

瑞典除一樣平常黌舍外,另為交際順應及情感題目需特別通知的兒童設置特別資本黌舍(瑞典語:resursskola)或於一樣平常黌舍內設置特別資本班級(瑞典語:resurssklass)。以小班制及專業先生教誨及針對個體門生計劃特別指點教授教養籌劃為其特點,目標則是願望藉此使其能漸漸順應黌舍生存,並進而在將來能回到通俗班級上課,順遂進入社會為最終目的。

近幾年瑞典都城斯德哥爾生養率年年上升,需特別通知的兒童總人數也年年增長。去(2011)年歲尾斯德哥爾摩教導委員會在評論辯論2012年財務預算案時,將特別資本黌舍及班級的經費減少10%,2012年又到年關,檢察明(2013)年的財務預算案時候,估計來歲該項教導經費將再減少7%。在須要特別資本的學童增長,但經費幾回再三刪減的狀態下,斯德哥爾摩地域設有特別資本班級或黌舍的九名校長聯名抗議該經費遭年年刪減,並對當局提出「刪減特別資本教導經費在將來將是社會付出本錢進步的重要緣故原由」提示當局教導大家同等,特別兒童有權力遭到優越教導。

斯德哥爾摩教導委員於本年秋天發明因這群特別兒童人數增長,年度經費至9月已透支缺乏1億克朗(約新台幣4.35億),因而自十月開端至十仲春年度末了三個月均各分離刪25%的經費。經費刪減成果是顯著的,直接遭到打擊的等於學童。來歲年度特別資本教導經費若再依教導委員預定再刪7%,同時又要能廣納年年升高的學童人數,依今朝黌舍及班級運作狀態來看,壯大的打擊是可預期的。預算案刪減影響的不但是黌舍教導自己,也連帶地波及相幹研討機構的經費撥款額度。如斯兩重影響下,將來社會及當局要支付的價值大概更大。

一份由「瑞典公民康健研討院」(Swedish National Institute of Public Health)提出的申報裏描寫:「越初期供給改良防備辦法看似對預算是一大負荷,但如果將這部門改良辦法免卻,將跟著時光的推移,將來很可能造成社會各機構(如就業辦事機構、社工辦事機構、醫療?生單元及法律單元)更大的累贅。」別的,「教導署」針對學童逃課及若何幫忙學童返回校內持續就讀的一篇申報中也指出:「教導應是視每位學童所需及潛能,盡量賜與幫忙,並應視這些幫忙為投資,這將可防範將來對小我及社會更高的本錢付出。」
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