新西蘭留學見聞

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　新西蘭留學見聞

　　還記得如許一個故事：一個小男孩走路時不當心絆倒在路邊，摔得哇哇大哭，跟在背面的媽媽趕快跑曩昔將他扶起來哄他，還在地板上用力跺了幾腳，責備這塊地摔著兒子了，小男孩也隨著媽跺了幾腳。而面臨一樣的工作，西方國度的教導就判然不同，媽媽不會伸手去扶孩子起來，更不會去哄孩子，也不會跺地板，只會讓他本身爬起來，查找摔著的緣故原由。這便是中西方的教導差別，如下刊載的這篇筆墨的主人公13歲就到新西蘭留學，對她來講，這類差別是親身的，就讓咱們也隨著她的留學生存一路領會一下中西教導的差別吧!

　　我在奧克蘭留學時代住在我姨家。小姨有一棟大屋子，樓下就租給了一個和我讀統一所黌舍的18歲中國男孩和他陪讀的母親。誰人男孩緘默寡言，下學就鉆進屋裏看書。我天天早上7點晨跑，一下樓就看到他媽媽在為他換開花樣做早餐，8點鐘叫他起床。他非常耐勞，藝術計劃和拍照科目根本上都是第一位。有一次誰人姨媽跟我閑談：“我兒子今早遲到，被洋人先生批駁了。都怪我不知怎樣睡遲了，忘了叫他起床。這孩子今後分開我也不知怎樣辦!”

　　其時我內心感嘆萬千。誰人消瘦的男孩子秉持了一向耐勞盡力的風格。但他跑起步來腿軟氣喘，生存才能差。人活門上除進修，另有許多器械。我15歲就已拿開車的初學駕照了，這差別是不是大了點兒?

　　在新西蘭讀高中的這段留學時間，讓我顯著地領會到器械方教導的極大差別。

　　咱們中國領土面積大，生齒多，怙恃對孩子的盼望值高，使競爭殘暴劇烈。中國的先生教授的教材常識八面見光，大多半的家長把孩子照料得過細入微。國度切實其實造就出了很多成就凸起的人材。但因為門生大部門時光都泡在書籍上，缺少生存自理才能和優越的生理本質。

　　實在社會便是大海，人生便是在大海中泅水。人早晚要單飛，要自力，靠本身的才能容身。

　　新西蘭的教導非常看重周全成長。

　　進修只是一個方面，並且只是本身的事，要為本身賣力。以是這裏縱然是中門生進修也很自動，一旦選定了科目後就以賣力的立場看待。我的數學先生常說：“進修是你們本身的事。你決議你想要的。你可以盡力，可以廢棄，但不要影響別人。”以是教室上先生只點撥一小部門，一節課裏四分之三的時光都是咱們自學，不明確就去問先生。先生歷來不會強迫門生進修。

　　黌舍許多課堂都貼滿了門生可做的兼職告白。那些告白詞花團錦簇：“你一年能賺$20，000嗎?”“你不想本身贍養本身嗎?”這裏很早就給門生灌註貫註了“做人要頑強，要自力”的意識，以是門生在讀完責任教導後，都要本身半工半讀。很少有家長會把本身孩子供到大學卒業。

　　在周末出去購物時，我就已看到很多高中同窗在各類快餐店、超市、打扮店打工了。我的好同夥Chuck才18歲就做了“Subway”司理，已買了一輛車。這非常像雨果說過的話“我靠我本身的力氣，打開我的前程”。我13歲剛去留學時，還須要小姨為我預備早飯。厥後逐步接收了這類教導模式，不但做早飯，還要預備帶去黌舍的午飯。統統生存細節都由本身摒擋。來歲我考上大學後預備和幾個同夥結伴去日本玩。我想西方人這類自力的人生觀在無形中造就了下一代自力的思惟和自力的品德。撒手去闖，去錘煉本身的生存才能不是很好嗎?表面另有偌大個天下呢。

　　強壯骨骼，加強體能是西方教導軌制的另外一個聚核心。愛默生說“康健是人生第一財產”。

　　我的表弟長在新西蘭，如今讀小學六年級。天天在校園裏踢足球、打曲棍球，光腳在草地上跑，享受陽光。下晝下學回家就約同夥一路去騎腳踏車，以後我小姨放工返來就帶他去泅水，他固然只有11歲，但個子高，手臂上都是肌肉。每一年開學的第一個學期，新西蘭從小學到大學都邑舉辦一次隆重的cross-country(越野)。全部門生必需加入。這是一次體能和毅力的磨練。高中部的先生會戴上遮陽帽和墨鏡散布在草地、海邊、公園舉行監考，以防門生做弊。女孩跑5.5千米，男孩跑7千米，跑完後去先生那邊署名。這是一場比賽，要排名次。客歲我16歲，加入高年級女子組競走，共有489人，排名第32。我很享受那種大汗淋漓的酣暢感到。校長、先生在各個地區為門生叫囂助勢。氣吞山河，非常鼓動民氣。

　　可以說這裏酷愛活動、酷愛生存的教導理念轉變了我的形象和思惟意識。我初到新西蘭體檢，身高1.68米，體重75千克，一上體育課就想躲。那些奇異的體育遊戲極具進擊性。我不會橄欖球，不會曲棍球，不會射箭，不會英式足球。我怕累，跑不動，幾回逃課後，被請進了體育辦公室。我清晰地記得那天淩晨先生對我說的話：“你本是一個很俏麗的女孩子，體育錘煉可讓你有美妙的身材線條，康健的身材和愉悅的心境。”先生說他曉得我不會玩這些西方的體育遊戲，但人的平生有許多的挑釁和難關，必定要撒手去試一試、闖一闖。先生的話給了我很大的勉勵。從次日開端到接下來的幾年時光，跑步跳繩是我天天的必修課。如今我是黌舍籃球隊的一員，羽毛球隊和網球俱樂部的成員。今朝我的身高是1.72米，體重61千克，形體上有了洗手不幹的變更。我曉得酷愛活動等於尊敬性命的表示。

　　以是在我眼裏，中國的教導方法精細精致，西方的教導方法則切近天然，更靠近社會。黌舍測驗和對常識的透辟懂得是中國粹生的特長好戲，而西方門生則更重視實踐和錘煉各方面的才能。可以說是八仙過海，各顯法術。在為教導計劃綱領建言獻策的本日，我願望中國的中小學教導也能接收西方教導模式裏好的元素，讓中國同窗更強壯、自負、自力。

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　　留學生存全攻略

　　保險與醫療：在新西蘭，每一個國際門生在入學時都邑請求購置醫療與旅行險，每一年須要繳納400多新元，假如抱病了就能夠去病院治病，病好後均可以報銷。

　　然則這個保險不涵蓋看牙醫和買眼鏡，是以假如在新西蘭看牙醫大概買眼鏡將會須要付出高額的用度。以是，留學專家發起，留門生最幸虧出國前補好牙、買好幾副眼鏡。別的，在新西蘭的藥店只能買到維生素、眼藥水之類的保健藥，不克不及買到醫治性的藥物，是以為了不發熱頭痛傷風了都要往病院跑，發起出國時攜帶一些常備的藥物。

　　留學禮節大清點

　　會晤時向人愉快地打一個召喚是增長生存興趣的一種禮儀情勢，是會使人們覺得高興的;假如這類召喚沒有引發對方的留意，大概被疏忽大概被置之度外，都是對人失儀，也是很不規矩的。

　　會晤時，最簡略的問候語便是“Good morning(早上好)”，“good afternoon(下晝好)或“Good evening(晚上好)”。在新西蘭人們會晤經常愛好說Good day!對不甚熟習的人大概任何與你促擦肩而過的人，均可以如許打召喚。在石友之間，最多見的召喚方法便是問候一聲 “Hello(餵，你好!)”青年人對父老，門生對先生，都不該該如許打召喚。

　　平日同他人第一次會晤的時刻要握手。與很久沒有會晤的同夥重逢的時刻，平日也要握手。不外會晤時並非非握手弗成，只是微微欠身鞠一個躬也是很規矩的。在兩人是統一性其余時刻，一般為由年長的人先伸脫手來;在兩人是分歧性其余時刻，要由女子先伸脫手來。

　　假如一個須眉帶動手套，他應當先摘下右手手套再握手。假如因為甚麽緣故原由摘手套有艱苦的話，他必需說一聲“Excuse my glove(請諒解我沒有出手套)”，女子則沒必要出手套。

　　在打召喚的時刻稱謂對方的姓名，任什麽時候候都是得體的。你可以說：“Good morning，Mr. Michael(早上好，麥克師長教師。)”假如不是石友或同窗，應當稱謂對方的姓氏。