【台灣教導部 - 消息資訊】歐盟建立數位科技事情「大同盟」 助削減賦閑
出國留學頻道abroad.hopetrip.com.hk 2013年04月08日 02時訊
歐盟執委會主席巴羅索，本日約請了歐洲各地的數位科技企業、當局、練習和教導家當，配合參加一項與數位科技事情相幹的「大同盟」。本項大同盟的建立宗旨，在於面臨及辦理歐洲至2015年為止，在資通信科技範疇，估計發生的逾九十萬份事情職缺的題目。
儘管歐洲現有的賦閑題目緊張，今朝與數位科技相幹的職缺數目，正以每一年跨越十萬份的速率發展。但資通信技巧相幹科系的卒業生，和該範疇具有成熟技巧的職工人數，並沒有法合營此需求。
歐盟執委會主席巴羅索指出：咱們在本日所建立的「大同盟」，是歐洲經濟復甦，和為歐洲兩千六百萬賦閑生齒找到事情等主要議題的焦點。我為本日介入「大同盟」協議的公司拍手。假如，咱們可以一路改變今朝歐洲的高賦閑率走向，而且補足在資通信技巧範疇快速增加的職缺，咱們將可預感在團體經濟所發生的更普遍的影響。咱們期許歐洲國民彌補該等職缺的能量，將驅動下一波資通信技巧家當的改造。
已有跨越十五個公司和機構等短長關係集團，對「大同盟」做出了開端許諾，簽下了協議。各項開端協議中，第一項能實行的是年青人線上進修平台「立方體學院」（Academy Cube），和一個為能源智能網架設職工所準備的新練習單位。
歐盟執委會，擬就以下幾項主方法域睜開計劃：
* 數位科技事情的練習和職缺配對 － 確保技巧職員所持有的技巧，是企業所需；
* 人材活動 － 幫忙具有技巧的職工，可以或許在其所需之處辦事。以免在分歧州裏和都會之間，湧現人材缺乏或多余的題目；
* 認證 － 幫忙求職人士，不管其地點的國度為什麽，均能向店主提出所具有技巧的證實；
* 晉升認知 － 使得眾人曉得，數位科技家當對女性與男性，皆可供給具備豐富待遇和興趣的事情；
* 立異的進修及教授教養 － 如斯，咱們的教導及練習體系可得到推展晉升，傳授人們更多走向勝利的技巧。
對付「教導再審思」與「開放教導」（Rethinking and Opening up Education）
歐盟執委會，在2012年11月開端履行所謂的「教導再審思」計謀 （Rethinking Education strategy）。本項計謀的宗旨，在於請求增強投資以晉升技職教導與練習。特別是在資訊及通信科技相幹範疇。本項計謀，在當今經濟壓縮的情形下，對若何將教導投資效益最大化，提出深刻的闡述。
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