【台灣教導部 - 消息資訊】馬國統考文憑須相符國度教導政策與法律
出國留學頻道abroad.hopetrip.com.hk 2013年05月24日 03時訊
教導部與高級教導部在新內閣中合併成教導部，華社最存眷的華教題目之一--當局認可獨中的統考文憑一事，新上任的教導部部長丹斯裏慕尤丁在部分報告請示會後指出，只有董總在合營國度教導政策而做出轉變，認可統考文憑就為期不遠。
也是副輔弼慕尤丁指出，此事（認可統考文憑）評論辯論已久，並且必需做出一些轉變與調劑來匆匆使統考受認可，而迄今仍未拍板定案的緣故原由，在於董總並未有做出任何轉變。
他誇大，認可統考事變必需相符教導政策與法律，這與教導部以前所說明的態度是同等的，而且他以為不會有大題目。
較早以前，輔弼拿督斯裏納吉在會面董總代表時指出，統考必需相符兩個前提，當局能力認可統考，即統考生必需在大馬教導文憑測驗中獲得馬來文頭等成就與統考汗青及地輿科內容必需相符國情。
認可統考素來都是華社所存眷的題目，曩昔半個天下，天下60間獨中的門生在60年月改制後成為私立中學，以中文教授教養序言語，並在高三報考同一測驗（統考）。
固然比年來愈來愈多門生擠不進獨中的門坎，持有統考文憑的考生愈來愈多，但當局迄今並未認可統考文憑，持有者也沒法以此文憑進入國立大學就讀或申請成為公事員。
本文章起源於台灣教導部，請咱們一路懂得下台灣教導的一些情形吧。
台灣與故國大陸同樣，有著濃重的看重興學辦教的傳統。鄭勝利光復台灣後，就在台灣開端創辦教導奇跡。17世紀中葉，在孔廟設立“太學”，陳永華為“學院”，也是“太學”的主持人，可以說是台灣最先由中國人本身樹立的黌舍。陳永華不但本身勉勵鄉社辦小學，還看重高山族的教導，勉勵高山族送後輩入學。清當局管理台灣後，更看重台灣的教導奇跡，在台灣慢慢樹立府學、縣學和社學，歷任巡台主座都兼任台灣的學政（教導主座）。福建巡撫沈葆楨入台主持防務後，為成長東部少數民族地域的文化教導，指導舉行“番學”，今後高山族的教導獲得了主要成長。台灣漸漸樹立起包含“太學”、府學、州學與“番學”在內的開端教導系統。其時的“太學”，相稱於本日的高級教導；府設府學，州設州學，可以說是一種中等教導；鄉社設社學，即鄉塾，為初等教導；“番學”為少數民族教導。同時台灣也開端實施科舉軌制。
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