【台灣教導部 - 消息資訊】胡誌明市雄王大學內部辯論 門生轉學停招
出國留學頻道abroad.hopetrip.com.hk 2013年07月19日 06時訊
越南教導培訓部及胡誌明市人委會決議不認可雄王大學(Hung Vuong University)黎文理(Le Van Ly)校長職位，緣故原由是黎文理(Le Van Ly)擔負校歷久間做出很多違規工作，胡誌明市人委會原請求雄王大學董事會挑選暫時校長，黌舍內部仍舊歷久產生抵觸，並已緊張影響教授教養培訓品德。
教導培訓部於本(2013)年3月7日並作出決議，請求雄王大學停滯招生。胡誌明市人委會、越南教導培訓部駐胡誌明市辦公室代表與雄王大學召開事情集會，製作正在就讀該校大門生全體名冊，依照科系、學年及水平分類，自動將全體大門生轉學至胡誌明市轄區其他公立大學就讀。
對付就讀於該校的寮國留門生也要轉至胡誌明市其他公立大學，並從財務預算撥款補貼寮國大門生進修用度。
黎文理(Le Van Ly)校長任內蓄意佔據、不法貯存校內財物、文件，也謝絕將黌舍印章移交雄王大學董事會。胡誌明市人委會也請求教導培訓部及法律廳合營發起胡誌明市公安廳對黎文理(Le Van Ly)和相幹等人提出查詢拜訪並告狀其造孽行動。
本文章起源於台灣教導部，請咱們一路懂得下台灣教導的一些情形吧。
台灣與故國大陸同樣，有著濃重的看重興學辦教的傳統。鄭勝利光復台灣後，就在台灣開端創辦教導奇跡。17世紀中葉，在孔廟設立“太學”，陳永華為“學院”，也是“太學”的主持人，可以說是台灣最先由中國人本身樹立的黌舍。陳永華不但本身勉勵鄉社辦小學，還看重高山族的教導，勉勵高山族送後輩入學。清當局管理台灣後，更看重台灣的教導奇跡，在台灣慢慢樹立府學、縣學和社學，歷任巡台主座都兼任台灣的學政（教導主座）。福建巡撫沈葆楨入台主持防務後，為成長東部少數民族地域的文化教導，指導舉行“番學”，今後高山族的教導獲得了主要成長。台灣漸漸樹立起包含“太學”、府學、州學與“番學”在內的開端教導系統。其時的“太學”，相稱於本日的高級教導；府設府學，州設州學，可以說是一種中等教導；鄉社設社學，即鄉塾，為初等教導；“番學”為少數民族教導。同時台灣也開端實施科舉軌制。
台灣建省後，第一任巡撫劉銘傳履行改革，在教導上前後設立了“西私塾”、電報私塾等黌舍，已具有當代黌舍的雛形。如西私塾有較完整的舉措措施，課程再也不限於儒家經典，還設有外語、汗青、地輿、測繪、算學、理化等。這些辦法，為台灣當代教導的成長奠基了主要基本。
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