【台灣教導部 - 消息資訊】瑞典大黌舍長號令當局應供給青年更多受高教機遇
以海內企業而言，對海內高級教導的投資其實是對本國企業有益的。比方國際上以投資教導勝利嘉惠海內企業成長的國度中最著名的等於南韓。南韓有其知名企業如三星、LG電子、嘉樂寶汽車(KIA)及Hyundai等。若與鄰國丹麥的醫藥製廠的員工人數比擬，在2000年至2012年間丹麥發展61%，而瑞典倒是降低43%。遠在亞洲生齒達2千4百萬的台灣亦對高級教導投下巨額投資，這能力創立天下領先的半導體家當。依據本年夏日至瑞典隆德大學參訪的台灣教導部部長蔣偉寧表現，今朝台灣青年約有80%至90%接收各類情勢的高級教導。不管是人材培訓上或企業成長方面，列國對教導的看重均有瑞典值得進修的地方。
P校長苦口婆心隧道出，他在Blekinge科技大學任校長一職時，他所閱歷在電子、電信專業課程及人材培養上對處所經濟發達成長影響是不爭的究竟。即使瑞典側重國際頂尖研討範疇，但歷久普遍、有品德地培訓優秀教導人材還是需要的。瑞典當局撥款40億克朗預算(約合新台幣183.4億)在研討及立異上的立意優越，但對教導預算的投資也是有需要的，重要不但是為增強企業的國際競爭力，也是進步青少年對將來的願望，這筆同等研討及立異的預算便可增長5萬個大學名額。
隆德大學和其他瑞典大學院校入學申請人數年年增長，就業市場也對大黌舍院卒業的人材有所需求，是以隆德大學願望能再擴增2千個就學名額，現實上天下各大學院校有需要擴增共2萬到3萬個名額以應市場需求。瑞典壯大的研討及國際形象足以使瑞典大學院校完成久遠並具高品德的教導義務。
當局秋天預算案期近，預算案中涵蓋新政策，當局應會在評論辯論高級教導預算編列案時考量今朝大學入學申請人增長及就業市場需求，而改採以樹立久遠計畫的瑞典天下大學院校教導預算編列。P校長已自我介紹願望能參加教導委員會及經濟成長委員會以突顯擴編大黌舍院名額的主要性。
Ｐ校長以為，當局應當不至於將這群相符資歷的門生們消除在高級教導門口外，使得這群瑞典學子因名額不敷被迫出國，如到丹麥留學吧？
註：本文中大學申請人數、登科人數及年度相差比例等數據起源均為瑞典高級教導委員會之大黌舍院申請平台antagning.se.
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