美國留學 不少低齡留學生“打道回府”

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        據美國《僑報》報導，與來美讀碩士、博士，還拿著全額獎學金的“大留門生”分歧，赴美留學的“小留門生”來美國肄業的時刻，在各方面都不具備自理才能，須要探求監護人、投止家庭及須要供給全方位的生存及進修指點。依據記者的懂得，小留門生傍邊，存在許多題目，愈來愈多的門生“打道回府”，大概轉到美國之外的黌舍持續肄業。

　　來自湖南的小珍(假名)，由於母親是少數民族，家裏可以生2個孩子，是以她有一個年長她5歲的哥哥。小珍從小便是一個乖孩子，長得也很英俊，加之家人花重金造就，練就了18般才藝，在黌舍一向是“核心分子”。在哥哥赴美留學以後，她就猛攻英文，想與哥哥一路到美國肄業。然則，家人一向分歧意，直到哥哥大學卒業以後，她才獲準前來美國就讀高中10年級。然則，不到半年，小珍就由於學業跟不上，而墮入了逆境，一年以後家人決議將她轉學到澳大利亞，以便可讓她換個情況，從新開端。

　　小珍的母親告知記者，小珍被爸爸和哥哥寵壞了，優勝感很強。而她本身則在家裏唱“包公”。方才到美國的時刻，小珍英文跟不上，她生理遭到了很大的襲擊。同時，私立的全投止黌舍沒有方法供給很好的“特別照料”，比她早來美國的同窗都已很順應全英文的情況。進修沒有跟不上，小珍沒有方法戰勝本身從小就有的“優勝感”，還曾有太輕生的動機，幸虧家人、同夥發明得快，才防止了慘劇的產生。

　　到外洋肄業的“小留門生”的性情、喜好、家庭配景和家庭盼望值等都有親密幹系。一所私立高中的門生生存指點員告知記者，很多中國孩子來到他們的黌舍以後，經常會由於自理才能不敷而發生許多的題目。比方，門生不會整頓宿舍，不會系鞋帶，不克不及很好地與同齡人相處等等，都給留學生存帶來的必定的攔阻。

　　來自上海的小梅(假名)，是家裏的獨生女，從初中開端照樣跳舞團裏的領舞者，數學方面也一向在全校拔尖。15歲的時刻，被家人送到了美國。家裏人盼望她可以跳班考入美國一流的大學，未來可以在科學範疇大展雄圖等等。然則，小梅的英文並欠好，就讀9年級的時刻須要在ESL內裏讀滿了一年(平日門生半年就能夠過關)。10年級一開端，家人就請求她去學大學的預科課程，而其時她的成就還達不到學AP課程的水平。是以，家人就將她送往課外補習班，讀高級數學、物理及化學。成果，小梅花了大批的精神在校外班，進修效力不高不算還延誤了本校的課程，才藝方面也沒有時光再成長了。一年下來，她的GPA降低到了3.0如下，對本身沒有了信念。

　　11年級開端，看到其他的同窗都在踴躍預備申請大學，小梅開端安於現狀，常常在教室睡覺，課後補習班也不去了。還將怙恃預交的補習班的用度擅自找黌舍請求退款。拿到錢以後，就為本身購置時興的用品。小梅的怙恃克日才曉得了小梅的真真相況，趕快“打飛機”到洛杉磯陪讀，願望可以挽回女兒。然則，小梅很果斷地告知怙恃，不會再回到補習班，而是願望怙恃可以依照她的興致，為她計劃將來的成長途徑。(