英語學習者在共同核心標準測驗的表現

2013/08/28 瀏覽次數:7 收藏
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【台灣教導部 - 消息資訊】英語進修者在配合焦點標準考試的表示
出國留學頻道abroad.hopetrip.com.hk 2013年08月28日 11時訊

跟著美國各州配合焦點標準(common core state standards)的釋出與採用,配合焦點標準考試(common-core-aligned tests)也因應而生。2012至2013年學年度的配合焦點考試的成果表現,天下門生在英文與說話學科(English/language arts) 到達精熟水平的比例(proficiency rates)僅31.1%;此數據相較於2011至2012年學年度的非配合焦點考試(non-common-core-aligned exams)的55.1%精熟比例(proficiency rates),有顯著的退步情況。數學方面,天下門生到達精熟水平的比例從64.8% (2011至2012學年度的非配合焦點考試)退步到31%(2012至2013學年度的配合焦點考試)。

天下均勻與分組均勻亦有顯著的差距(significant achievement gaps)。在英文與說話學科上,有39.9%的白人門生到達精熟水平,卻僅16.1%的黑人門生到達精熟水準。

就紐約地域而言,2012至2013學年度三至八年級的門生於配合焦點考試上的表示也不幻想,特別是英文進修者(English-language learners,簡稱EEL)。紐約地域的公立黌舍約有31萬5,000位英文進修者。這些英文進修者在英文與說話學科上的精熟比例僅3.2%,而數學的精熟比例僅9.8%。在客歲還沒有實行配合焦點考試時,英文進修者在英文與說話和數學學科上,分離有11.7%與34.4%的精熟比例。

分歧於紐約地域的成就下滑情況,華盛頓特區(District of Columbia)在2013年的配合焦點考試成就上發展提高。他們的瀏覽成就從2012年到2013年下滑了1%。但是,數學成就從47.4%提高到48.3%。華盛頓特區的英語進修者的生齒約占了10%,他們也是獨一成就退步的集團;這大概與些微下滑的瀏覽成就有關。如許的考試成果也提示了特區的黌舍教導事情者更踴躍地投入專業成長,以贊助英文進修者能有進修結果、成就提高。

肯塔基州(Kentucky)在2012年是第一個宣告應用配合焦點標準的州。肯塔基州的英語進修者並未幾,但他們的配合焦點考試的成就在其時也是激烈下滑。

英文進修者因為英語不流利,他們的精熟比例老是比其他本國說話(native speakers)的同儕還要低。但是,本次英文進修者的超低精熟比例,供給了西席們一個省思的參考。西席們應當根據配合焦點標準來改良他們的教授教養辦法,特別更須充足地準備與增援那些英語未達精熟的門生。
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