歐盟文教系列報導之51-影響國際學生滿意度的因素(一

2013/09/13 瀏覽次數:18 收藏
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【台灣教導部 - 消息資訊】歐盟文教系列報道之51-影響國際門生滿足度的身分(一):癥結身分剖析
出國留學頻道abroad.hopetrip.com.hk 2013年09月13日 12時訊

團體而言,國際門生對出國留學履歷均表滿足。由門生交換履歷平台http://www.STeXX.eu 依據16,861邏輯學生所提46,537條看法歸納的最新研討申報:三分之二的受訪國際門生滿足度為9或10分,會推舉他們的同夥出國研習,僅11%的得分低於6。高度的正面回應表現出國留學是一個異常正面的履歷,但仍舊有須要改良之處。

對門生滿足最具影響力的三項身分是:
1、都會的氣氛,景觀及巨細;
2、就讀大學西席的品德及教授教養立場;
3、本地人是不是和睦。

權衡門生的滿足度的辦法被稱為凈推舉值(Net Promotion Score, NPS),採用-100到+100,個中0為均勻值。因為其可托度與公平性,較傳統權衡滿足度辦法廣泛採用。依據數年的查詢拜訪表現,門生的團體滿足度為+56,表現國際教導正面的將來。

對付大學的國際關係辦公室及國際門生交換的決議計劃者來講,曉得真正影響國際門生滿足度的癥結是異常有效的。它不但可確定國際交換的勝利,同時也晉升將來門生的留學履歷。

影響外洋研習履歷的緣故原由;依主題分正面和負面,及相幹百分比:

推舉的來由:
*都會與文化(居正面緣故原由的25%)
1、都會氣氛、景觀及巨細,團體上是最受矚目標。
2、本地國民是不是和睦、對外國人開放、樂於助人或風趣占全部批評5%。

*學術(居正面緣故原由的21%)
1、西席對門生的外洋研習履歷是異常主要的:西席看待國際門生的立場,包含是不是樂意幫忙外國粹生及門生是不是具有充足與導師面臨面的時光。
2、大學是不是有優越榮譽。
3、西席及黌舍榮譽的占正面批評的10%。

*大學供給的辦事(居正面緣故原由的11%)
1、大學對付門生所供給的幫忙-不管是完成需要的文書或舉行迎接會的幫忙。
2、構造優越的學術課程和行政增援是受國際門生高度確定。

*交際生存(居正面緣故原由的14%)
1.國際門生可介入的大學運動和社團。
2.交友新同夥是留學履歷的根本前提。

*小我及專業成長(居正面緣故原由的11%)
1.摸索新文化的機遇。
2.國際門生盼望進修新說話。
3.國際履歷有益於小我發展。

不予推舉的來由:
*學術(占負面緣故原由的24%)
1.國際門生極看重教導品德,低學術水準和教授教養品德最受批駁;特別是西席的英語水準。
起源:https://abroad.hopetrip.com.hk/news/40198.html