馬國推介2013-2025年國家教育大藍圖

【台灣教導部 - 消息資訊】馬國推介2013-2025年國度教導大藍圖
出國留學頻道abroad.hopetrip.com.hk 2013年09月13日 12時訊

計劃了馬國教導系統將來12年的馬來西亞2013-2025年國度教導大藍圖，終究在9月6日由馬國輔弼拿督斯裏納吉與副輔弼兼教導部長丹斯裏慕由丁主持推介禮，內容率領門生們走向全方位成長的終極目的。

在這項大藍圖下，側重於引誘門生更好地控制語文、扶植足以敷衍門生需求的語文西席焦點架構，同時從本年起削減西席的行政事情量，以便西席們都能更聚精會神地舉行教授教養事情。

此項教導大藍圖下的五大目的為就學率、品德、同等、聯結與效力，具體情況以下：
一、2020年起，從學前教導至高中階段達致100%就學率；
二、在15年內，教導本質能在國際評料中，如「國際門生評估籌劃」（PISA）和「國際教授教養與科學教導造詣趨向查詢拜訪」（TIMSS）中獲得三甲的排名；
三、於2020年到達削減鄉區都會、社會經濟與性別上的表示差距達50%；
四、各族門生能互相包涵與融會的教導體系；
五、在現有的預算內引發門生最大潛能的教導體系。

其他重點擇要以下：
●把6年的責任教導進步至11年；
●2017年開端採用中學標準課程、修訂版小學標準課程；
●當局測驗、校本評估軌制將分階段舉行改良；
●學術與奇跡指點將從本年起參加中學時光表內，好讓門生能選取將來的教導計劃；
●於2025年確保原居民、少數民族與殘障門生都能入學就讀；
●2016年起，英文將列為大馬教導文憑（SPM）必需合格的科目；
●各源流黌舍中的每週馬來文教授教養時光從180分鐘增長到240分鐘；
●勉勵門生多控制一種說話；
●建容身夠的語文西席架構；
●師訓學院30%的絕佳卒業生納入成為西席；
●從本年起削減西席的行政事情量；
●全部黌舍必需在2015年達致根本舉措措施需求。