【台灣教導部 - 消息資訊】美當局停擺，學術人士紛表現影響教導運作
出國留學頻道abroad.hopetrip.com.hk 2013年10月20日 09時訊
高級教導紀事報（The Chronicle）在臉書上提出題目，成果有很多學術職員針對美聯邦當局關門對本身逐日生存的影響提出答復。
上完研討辦法課程後，聖母大學（University of Notre Dame）社會學副傳授威廉斯（Richard A. Williams）請門生到該校的祈福石室點燭炬祈福，願望當局停擺的狀態盡快閉幕。他提出的請求是打趣話，但是他表現，當局停擺所帶來的未便，已影響到西席和門生。他和門生由於一項計畫須要美國生齒普查材料 ，他分配教室門生獲得某一段10年間材料，但生齒普查局網站因聯邦當局經費延滯而沒法應用。
帝寶大學（DePaul University）大眾行政研討所門生沒法獲得當局材料舉行卒業專題，將研討辦法運用在小我專題及論文上。如今他們必須舉行量化和質性研討。一名在南印第安納州大學（University of Southern Indiana）傳授汗青辦法論的傳授指出，他如今得請求門生在沒有第一手材料的情形下，到國會藏書樓（Library of Congress）找材料。
部門傳授如今已轉而請求門生採用傳統的辦法－翻書、影印和請藏書樓員協助－找功課參考材料，再也不糟蹋時光等當局從新開門。密西根州立大學（Michigan State University）工程學院大學部副院長沃夫（Thomas F. Wolff）為土木與情況工程課程西席之一，他班上的60名大學部門生，必需替密西根一塊指定地區計劃出一份可容納8千邏輯學生的校區計劃圖，必需參考資訊來自農業部（Department of Agriculture）與國度資本掩護辦事局（National Resources Conservation Services），探求最適合的所在。
有門生向沃夫表現沒法獲得材料時，沃夫延後了計畫刻日，並請門生到藏書樓找材料。他說，「實際生存中，總有突發狀態，你就得採行替換計劃。不外風趣也譏諷的是，當局停擺居然間接地影響到門生的功課。」
猶他大學（University of Utah）地輿學副傳授妮可（Kathleen A. Nicoll）表現，當局停擺表現國集會員其實不懂得當局部分對門生教導的影響有多幺偉大。
材料起源：綜合整頓2013年10月4日，高級教導紀事報（The Chronicle of Higher Education）http://chronicle.com/article/Government-Shutdown-Reaches/142137/
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