出國留學是唯一的成才途徑嗎

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　　每一年高考先後來出國留學的門生都邑驟增，一部門門生是想尋求更高的教導，而另外一部門門生倒是為了回避高考，出國混取文憑。這類設法主意要不得，出國留學並非考高的後備之選。

　　“許多人愛慕咱們不消加入高考，實在他們不曉得，申請外洋名校的進程遠比海內高考艱苦。”本年在申請新西蘭留學的同窗如是說。新西蘭八台甫校每一年申請人數浩瀚，沒有過硬的成就、凸起的能力，很難在浩瀚申請者中脫穎而出。並且海內高中生想要入讀新西蘭八台甫校說話是大題目，必需要到達指定的說話請求經由過程預科進修能力進入新西蘭八大。別的，以澳大利亞為例，門生最遲需在高考後的幾個月內加入雅思測驗，考分一樣平常須在5.5分以上。

　　外洋高校的提拔，不但看測驗成就，還要多方面考核申請者的綜合才能和本性特色，是以門生遞交的申請書則成為了展現出眾能力的最主要載體，對登科與否影響龐大。“申請書上的毛遂自薦，必定要讓對方記著你。”申請澳洲留學的張同窗說“申請的進程便是自我審閱的進程，這相稱苦楚，咱們從小到大只曉得上課、測驗，對本身未來要做甚麽，想成為一個甚麽樣的人，險些沒有設法主意，也仿佛沒有需要去想。但如今咱們不能不靜下心來思慮這些其實不迢遙的題目。”

　　而即使順遂申請到外洋大學也須要盡力順應分歧的教授教養方法，不然卒業都是題目。張同窗說，“感到外洋高中生和咱們尋求的器械有很大分歧，他們的視線加倍坦蕩，而咱們的門生設法主意單一，選取高校很少從本身的興致動身，都是依據成就高下決議的。”在預備留學前張同窗本身也從各類方面臨澳洲的教導情形作了周全懂得，對一些開放性的教授教養方法做了開端認知，以便順遂融入澳洲的進修生存。

　　出國留學是人生大事，留門生單身到外洋進修所碰到的艱苦不論是進修照樣生存中的都遠比海內來的多。以是想要用出國留學來要比高考是非常弗成取的，不但是對本身的不賣力也孤負了怙恃的盼望。