美國留學 低齡孩子監管模式不適合中國家庭

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 中國駐美國紐約總領館、前公使銜教導參贊

　　羈系模式不合適中國度庭

　　“我小我以為，過小的孩子出去留學，不太好。”談及留學低齡化，艾方林參贊誇大，初中和初中如下的孩子，最佳不要出去留學。“由於孩子對中國文化的認同、對怙恃的認同、國度的認同、家庭的認同尚未到達必定的水平。自我束縛治理才能也不強。固然如今孩子成熟早，但照樣不要太早出國。”他指出，有的家庭選取在外洋找監護人的辦法，早早送孩子出國留學。但監護治理模式是一種西方模式，實在其實不合適中國度庭。

　　孩子在外洋呆久了，和家庭有許多誤解。怙恃親和孩子的文化差別大，沒法對話，怙恃會很失蹤。艾方林說，如許的征象，產生在許多低齡留學家庭中。他指出：假如家庭經濟前提比擬好，在外洋讀高中會比擬好。“15歲以上出國，說話提高會比擬快。對西方文化的接收比擬快，進入名校的幾率會更高。”艾方林說。

　　另類油滑的孩子更出眾

　　海內孩子的進修壓力很大，統統都環繞著升學轉。固然提倡本質教導，但卻逗留在標語上。如是教導理念，讓很多門生和家長迷惑不勝。艾方林說，中國人不愛好另類的孩子，但實在另類油滑的孩子才輕易有奇思妙想，更易成才。抱殘守缺會壓制發明力。與中國的教導思緒分歧，泰西提倡加倍開放和靈巧的人材造就，以是，在美國的教導軌制下，造就出的人材加倍有發明力。這也是留學美國的一大吸引。

　　別的，固然中國具有全球最優良的基本教導，然則中國的高級教導和西方蓬勃國度照樣有比擬大的差距。艾方林以為，就人材造就來看，中小學階段是基本常識的進修，大學、研討生才是才能的造就，我國的高級教導系統遠不如西方蓬勃，在才能造就上相差下一大截。

　　是不是做海歸，無需奢求

　　留學後是不是必定要做海歸，大概是不是必定要盡力留在外洋，艾方林參贊以為無需過量爭辯。“一小我在那邊成長好就在那邊成長，在那邊進獻大就在那邊進獻。”他以為，時下不管海內照樣外洋，就業情勢都不是很幻想。是以，留門生們照樣要按照本身的現實情形舉行選取。“在外洋也能夠為故國做進獻!”艾方林笑著說。