新加坡幼兒、小學的留學體驗分享

【新加坡留學網（https://abroad.hopetrip.com.hk/singapore/） - 新加坡留學日誌&履歷】新加坡幼兒、小學的留學感受分享

　　新加坡留學教導：每每據說我兒子在新加坡念書，同夥都要訊問有關新加坡教導的利害。海內想讓孩子到新加坡念書的觸目皆是，乃至還探聽若何到新加坡讀幼兒園的也很多，以雙語教導著稱的新加坡教導到底是好是壞，我不想隨意馬虎下個結論，可我家孩子身在個中，談一點閱歷和體驗卻是可以的。

　　新加坡留學教導：虐心的分班制

　　新加坡的當局小學從三年級開端實施分班制。班級分別完整依照孩子的成就舉行，平日分為宜、中和差三等。這些班級完整依照分數編排，新加坡的家長都願望孩子能考進好班中的好班。這還不算完，到了升小學四年級時，另有每一年八月天下同一的高才班提拔測驗，進入高才班的比例每一年根本堅持在1%，名校平日高才班的人數掌握在100人上下，分為四個班，這些門生一向到小學卒業都重點造就。除高才班，天下2%到5%的門生可以進入mata班，名校裏mata班平日至多兩三個。假如你以為只著名校風行分班制那你就錯了，在新加坡全部的黌舍都有如許的傳統。“利害班差異很大，以是孩子們之間的競爭很劇烈。”

　　“我家老邁讀小三後咱們去開家長會才曉得按分數分班了。當天家長會上賣力先生講完話後，就關照甚麽班家長去那邊聚集開小會，那些被點名的家長一個個誌高氣揚，搞得眾人都很別扭。”同夥十年前從澳大利亞遷居到新加坡，其時也不曉得黌舍的分班軌制。

　　我也是方才從孩子嘴裏據說三年級要分班的工作，他說比來先生一向誇大，測驗成就很主要，考得好就分得好。新加坡黌舍將這類依照分數品級分班軌制界說為有益於因材施教。從小學三年級就讓八九歲的孩子開端到考大學都始終蒙受偉大的生理壓力，試問這類“因材施教”畢竟人道嗎?

　　新加坡留學教導：考考考，分數第一

　　測驗是新加坡進修的特點，門生、家長險些都有節拍地忙著各類測驗。好比我兒子的黌舍，英語生詞聽寫險些是周周考;其次是隔幾周就一次的單位測試，英語聽力測試，第二母語聽力測試;末了便是忙每學年期末大考了，先是第二母語、英語看圖寫話測驗;以後是第二母語、英語的白話測驗;末了是各科學年關測驗。這些學年測驗約莫半個多月舉辦一種，以是測驗平日從8月連續到10月尾。這時代有的黌舍還會對二年級以上門生舉行一個國際英語才能測試。各類測驗和進級分班掛不掛鉤，占分值比例若幹，先生都邑講清晰。險些孩子的每個測驗都觸及到未來的分班，是以新加坡人在忙孩子測驗時代，乃至可以停滯統統交際運動，百口統統運動讓路於孩子的測驗。

　　並且家長也總計算著怎樣讓孩子成就最佳。有次我家孩子抱病，但當天照樣去了黌舍，成果當天有很主要的單位測試，孩子一向保持測驗停止才讓黌舍關照咱們發高燒，我媽媽去接孩子時先生就說，孩子病了，本日測驗不來也沒有幹系，如許保持測驗考欠好反而虧損。厥後聽孩子同夥的媽媽講了個中奇妙我才清晰了先生的意思：相似如許單位測試每學期有十次上下，期末取均勻分折合後計入進級測驗成就，假如門生缺席就依照“總分除以現實加入測驗的次數”來盤算均勻分，以是偶然缺席測驗還能占點兒廉價。

　　新加坡留學教導：課外指點從K2開端

　　新加坡幼兒園學前班叫K2，許多家長為了讓孩子一二年級進修成就好，從K2開端孩子就報名加入各類學科補習班了。只管新加坡當局黌舍實施雙語教導，但上英語指點班的孩子也不在少數，而個中以英國文化教導處的英語培訓班最受迎接。我兒子隨著姥爺寫寫羊毫字，他的書法先生願望他三年級能加入黌舍書法班，聽說他是班上獨一入選的男生。而別的入選的三個女士都是從幼兒園開端就加入書法培訓班了。除書法班外，幼兒園孩子課余補習漢文、學寫看圖措辭、寫作文的也不在少數。學樂器的就更誇大了。在南洋藝術學院的兒童藝術培訓黌舍裏，你總能看到四歲上下的孩子來學小提琴，平日他上課都有家長陪，聽說是由於孩子調小，先生講的器械他不必定能完整融會。而家長表現，在這裏學鋼琴、小提琴的消費比一樣平常機構貴很多，更貧苦的是，培訓都在周末和假期裏，越是放假越是忙，平日孩子黌舍放假了除上培訓班，險些那邊都不敢去。