【出國留學頻道 abroad.hopetrip.com.hk - 消息資訊】外洋漢文西席總結事情心得 誇大因材施教重質量
在意大利佛羅倫薩中文黌舍一年多的中文教導事情過程當中,我總結了下面幾個事情思緒:
一、懂得配景,做好預備事情。
懂得教導工具是教導教授教養最根本的前提。來中文黌舍就讀的門生是甚麽情形呢?
社會情況方面,這裏的華裔門生在本地享受免費的責任教導,思惟受意大利文化陶冶,黌舍下學後又來中文黌舍進修,因此感到上是把中文看成外語來進修的。特殊是對付那些在異國出發展大的孩子來講,他們從幼兒園到小學、中學所受的都是意大利本地的黌舍教導,說的是意大利語,讀的是意大利書,看的是意大利節目,而提及中國話來分不清四聲發音,完滿是外國人學中文的味道。加之門生精神有限,他們在乎大利黌舍已比擬辛勞了,還要在課余加入中文黌舍的進修,無疑是多了一份課余累贅。
家庭情況方面,家長文化水平差別大,許多年輕的怙恃本身的漢文水平也欠好,相稱一部門年輕的怙恃來自海內山區屯子,本身文化水平也不高。據懂得一些華人家庭第二代、第三代,他們家庭交換的第一說話是溫州方言,第二說話是意大利語,第三說話才是漢語通俗話。個體家長乃至連通俗話也只是會簡略的幾句。
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