ABC教育集團破產啟示:幼教集團化謹防壟斷風險

【中國教導消息網—中國教導報 - 社匯聚焦】ABC教導團體停業啟發:幼教團體化嚴防把持危害
《ABC教導團體停業啟發:幼教團體化嚴防把持危害》消息由中國教導消息網—中國教導報11月18日報導，出國留學頻道 abroad.hopetrip.com.hk 轉載。

李華 繪

2008年，澳大利亞上市幼教團體——ABC教導團體宣告停業，致使10萬多幼兒無處入托，1萬6千多名教職工賦閑，一度造成緊張的社會淩亂，聯邦當局不能不撥款保持托幼中間的運行並到處探求吸收者。這一典範事例警示並提示咱們，幼教機構全部權的高度會合會構成把持，而市場把持則大概帶來諸多傷害。

■馮曉霞 劉穎

近10年來，團體化成為了澳洲幼兒教導的主要特色。但這類情形湧現的配景是甚麽？現實後果若何？這是咱們在參考他國履歷時必需重點考核的。為此，咱們查閱了大量有關材料，力爭更客觀、周全地熟悉澳大利亞幼兒教導團體化題目。

1990年曩昔，澳大利亞聯邦當局的大眾財務投入只投向公立幼教機談判非營利性私立幼教機構，非營利性幼教機構在澳大利亞幼兒幼教系統傍邊起到主導感化。然則，上世紀80年月今後，在新自由經濟思惟的影響下，同時，當局出於削減大眾付出、增參加托名額、進步幼教質量、加強家長的選取性等方面的斟酌，對幼兒教導政策舉行了一系列調劑。調劑後的政策有兩個主要變更，一是大眾資金開端投向營利性的幼兒保育機構；二是“補助家庭”代替“補助機構”成為大眾經費支撐幼兒保育的重要渠道。