美國留學哪些“病癥”會影響生活

2015/11/28 瀏覽次數:5 收藏
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【美國留學網(https://abroad.hopetrip.com.hk/usa/) - 美國留學日誌&履歷】美國留學哪些“病癥”會影響生存
   中國赴美國留學 的門生數量賡續的增加,在留學生存中咱們不難發明中國粹生揮之不去的“中國病”,不能不說因為這些“病癥”或多或少的影響了他們的留學生存。

  成就是獨一尺度

  在中國,大概是由於門生基數宏大,一個班最少也有40人,很想像外洋那樣多元化的去評判一個門生,以是進修成就就成了最最直觀的尺度,乃至是獨一的尺度。經由十多年的陶冶,大部門中國留門生對進修成就看的很重,在留學生存中,成就也就成了一個對同窗的評判尺度。中國留門生之間大概會常評論辯論到成就,假如說誰拿了GPA 4.0 (每門課成就都是A),眾人就會認為這小我異常鋒利,異常聰慧。

  在美國則有大分歧,有人問過招生官,測驗成就對招生的影響有多大呢?招生官是這麽答復的:固然,你的成就不克不及太差,除非你能告知咱們有甚麽特別的來由,如許咱們才會斟酌你。假如你的成就原來就可以到達一個不錯的程度,那末你的課外運動和你的文書是更主要的。簡略的來講,就算兩個成就都還不錯的人,他們成就的差距不是終極被登科的尺度,更具影響力的是你的課外運動情形——好比你樂於助人,加入了很多義工運動;大概你在音樂體育方面存在專長,這些都邑成為你的亮點。就算往後停止了留學生存,決議在美國找事情,口試官也不會由於你成就優良就決議登科你,反而大概會認為你會不會是個書白癡。

  要曉得的是,歷盡艱辛出國,不是為了辛辛勞苦拿到GPA 4.0的成就,在留學生存中,你須要放多點時光在課外運動上。別讓成就至上的“中國病”拖累了你。

  上課的時刻是一只緘默的羔羊

  在留學生存中,常常有剛出國的門生問:我明顯那末賣力的在上課,但是我的教室成就為何這麽糟?在中國的教室上,咱們的重點是在“聽”,先生不愛好上課插嘴的門生,先生總說有題目也要課後評論辯論。再說一次,這也許是中國每一個班門生人數太多的緣故原由,假如一人一句的話也許課都不消上了。這也是相符中國國情的。

  美國教室則否則,先生對教室表示是非常看重的,這就包含了你的出勤率和談話次數。假如你只是在課堂裏“賣力聽課”,那末你也就只能拿到出勤分,而你的談話分數是0!如許的話教室成就想要高,那是弗成能的。假如說中國看重的是成果,那末美國看重的也許是進程,以是傳授是很愛好哪些在教室上提出題目的門生的,縱然他們終極的測驗成就大概沒有“緘默寡言”的中國粹生那末好。不可否認的是許多中國粹生其實不習氣上課談話,並且對本身的英語白話並非那末有信念,怕鬧出笑話。然則在留學生存這類情況下咱們也只能強制本身去做到了,假如一向邁不出那一步,那就永久逗留在原地。你的白話不會進步,你的成就也不會進步。

美國留學哪些“病癥”會影響生活

  生存在中國人的圈子裏

  在外洋這類生疏的情況裏,跟中國同夥在一路大概會有種放心的感到,但是中國留門生有時刻會做的太甚,構成一種中國人紮堆在一路的情形。不克不及說“找同胞”這件事是欠好的,究竟孤身在外洋,碰到艱苦眾人也能夠互相贊助。然則要留意度,假如你周邊都是中國人,出國的意義在那邊?

  美國粹生表現,黌舍裏總會看到一群結伴的中國人,他們講著中文,讓美國人認為很難跟他們交換。他們呆在中國的圈子裏,沒有跟外國人交同夥的設法主意。實在小編想說的是,出國便是為了更多的打仗外洋的人和事,假如你的同夥只範圍於中國人大概大部門是中國人的話,那並無甚麽意思。固然也不是說到了外洋就不要和國人打仗,究竟有的工作只有同胞能懂得。然則假如你想真正融入美國生存,那就天天吃披薩意大利面,去美國派對,那末你可以多和美國人打仗,但是要做好刻苦的預備。除非你出國也只是想拓展在海內的人際幹系,然後拿一個學位返國,那末多交些中國同夥也是對你有贊助的。

  就如許冷靜的跟風

  在美國大學很重視的同樣器械便是批評性思惟。這是外洋以為中國留門生最缺少的器械。在你聽到他人說對一件事的意見時,第一反響不會是信任他所說的,而是去思慮這件事合分歧乎常理。

  一個很簡略的工作,便是不要盲目跟風。咱們總愛好問他人履歷,然則咱們在曉得履歷以後,不該該是完完整全的照搬,而是應當要剖析,要選取。信任這是眾人都幹過的工作,便是問師兄師姐選甚麽課比擬好,選甚麽先生比擬好。關於這個題目,小編就曾被坑的很慘。師兄師姐推舉了一個先生,然則這個先生的上課方法其實很令小編瓦解,也許是小編不太接收這類授課方法。別的,多是初為人母的緣故原由,天天上課最少有四分之一的時光在講她的小孩。剛開端認為風趣,然則當這個情形連續下去的時刻許多人都在先生開端講小孩的時刻掏脫手機……末了這門課小編是自學的……在美國的第一學期,許多人都發起不要選太多課。由於不習氣,只管每小我的情形有差異,但應當沒有人能一到生疏情況就連忙融入,你須要一段順應期。不習氣純英文的講課情況,有時刻上起課來會很辛勞,乃至由於選太多課致使進修壓力太大;不習氣跟四周的人講英文,大概是你的白話欠好,很難表達清晰本身的意思。在美國,每個人都是執政著他們想成為的人的偏向走著。是以,一小我假如花許多時光做義工,他們是將來願望從事這個方面的事情。你假如對藝術感興致,那末你就去做這方面的工作;不要由於四周的人都在做和商科有幹系的工作,你也去逼本身做本身不感興致的工作。到頭來,刻苦的照樣你本身。

  以是咱們須要批評性思惟,學會質疑一件事的可行性。咱們可以選取上一些文科類課程,在寫論文的過程當中學會去質疑他人的意見,論述本身的概念。固然這不認為著一味的否定。在這個大數據時期,咱們天天面臨著偉大的信息量,咱們要學會分辯真假,也要會分辯哪些才是合適本身的。

  但是,跟著如今愈來越多的優良門生來到美國留學進修,他們用本身的盡力和保持逐漸轉變美國大學對中國粹生的意見,異常自負得泛論本身的幻想和將來。信任有一天,“中國病”會逐漸消逝,而大部門中國粹生能在保存本身的長處的同時很好地融入美國社會。


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