【美國留學網(https://abroad.hopetrip.com.hk/usa/) - 美國留學日誌&履歷】順應美國的留學生存到底難不難
近幾年中國粹生赴美國 留學 人數賡續增多,但很多留門生會碰到“聽得懂課程、聽不懂笑話,交患了功課、交不到同夥”等題目。留門生若何盡快順應本地文化?
對大部門中國留門生來講,與說話關、應答學業請求等比擬,代價觀和人際來往是他們跨文化順應的最浩劫關;跟著留學時光的延伸,中國粹生的社會文化順應狀態會愈來愈好。
據先容,外語交換不但可以使留門生向本地人獲得有效的社會文化信息,並且有助於留門生與先生、同窗間的人際互動,從而更多地得到社會支撐;勝利的互動履歷可進步留門生的自我效能感,從而更踴躍自動應答跨文化順應中碰到的挑釁。
其次應充足應用留學地域的社會情況資本,贊助本身得到更好的順應。比方經由過程本地的西席、同窗、住民等贊助本身更好地順應新的情況、削減進修壓力,在進修上融入並到達學術尺度;來自其他國度留門生也能夠贊助本身在生存和文娛上更好地放松。
專家提出,假如想得到更好的跨文化順應,留門生應跨出本身的安寧區和“小圈子”,追求非中國同夥的支撐。留門生可自動增強與本地同窗和先生的課表裏交換,好比踴躍介入小組評論辯論、勇於就不清晰的常識點向先生發問、介入課題項目等。
一些中國留門生選取在校外租房並與同胞合租,外交規模較狹小,發起除踴躍加入黌舍運動、同窗聚首和社區運動外,還要自動介入文化交換運動。
別的,家長除在經濟等方面支撐,還應多賜與留門生情緒上的支撐,特殊是在他們碰到艱苦時,應耐煩諦聽他們的報告,多在情緒上賜與共識、踴躍反饋,與他們一路剖析題目,提出本身的看法與發起。
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