美國高中課上與課下的生活

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 　　美國高中留學生存繽紛，下面86留學網就為眾人報告一下美國高中課上與課下的生存：

　　造就高綜合本質人材靈巧多變盤算機課程：美國的盤算機課程教授教養模式，先生只賣力答疑和供給參考書目，別的的進修進程完整由門生本身完成。咱們每堂課的義務便是依照書籍上的指導，完成一個又一個的示例法式(program)或項目(project)。每做完一本書就象征著控制了一種新法式的應用。學期末先生會依據法式完成的成果和咱們在一學期內各自所自學的書籍數目給每小我做成就評定。平日情形下，按請求完成兩本書的門生拿到A，3本A+，4本A++，5本或以上的可拿到A+++.如許的教授教養模式不但能增進門生將書籍常識和自我實踐相聯合，還造就了門生的自學理念，更主要的是，如許的教授教養方法同時照料到了每一個同窗不盡雷同的進修進度，堪稱一舉三得。

　　引經據典的社會學課：假如說在美國粹習英語寫作是一孔之見，進修盤算機是摸著石頭過河，那末進修社會學就真堪稱是雲裏霧裏了。且不提社會學裏紛紛龐雜的學術術語，作為中國高中生，對美國的社會構造、當局機制等知識知之甚少。要想經由過程測驗則端賴藏書樓的協助了。中國高中的藏書樓險些很少像美國高中藏書樓那樣被應用起來，中國粹生 通常為到了大學寫論文的時刻才會意想到藏書樓的主要性。但是，在美國，從高中乃至小學時期起，大批的信息就必需經由過程藏書樓獲得。黌舍的圖書治理員總能為門生供給探求謎底的偏向，贊助實時辦理先生提出的無數困難，也從另外一個方面彌補了教室常識。實在先生設下這些標題也必定是絞盡了腦汁，才終極使社會學理論知 識與門生自立思慮才能的完善聯合成為實際吧。

　　信念大增的數學課：數學課對中國粹生來講，可算是最輕松的了。美國的數學，縱然是微積分如許的課程也異常簡略，每題所用到的公式不會跨越兩個，且都是簡略單純的盤算，縱然碰到龐雜盤算，也可依附函數盤算器，是以不管多龐雜的盤算都不在話下。究竟上，美國人的數學在很大水平上都是依附盤算器完成的，先生在課上一樣平常只是描寫該怎樣應用 盤算器來完成標題。每次上課，先生都邑將高等函數盤算器借助一條數據線投影到熒幕上，接著便開端以其熟練的按鍵次序來講授標題。可見美國人的教授教養理念是現實應用，而非純真的解題，這也造成為了中西方理科教授教養的差別。

　　課外運動：各黌舍每一年都邑舉行一些全校性運動，如返校節、學年舞會(高中或大學在學歲終舉行的正式舞會)、節日慶典等等。返校節在每一年秋天舉行，平日選在周末，相幹活 動大概連續一周。每所黌舍舉行返校節的方法有所分歧，不外平日都邑包含遊行、給返校節“國王”與“王後”加冕，並以橄欖球賽及全校性舞會來壓軸。

　　學年舞會是為11及12年級門生舉行的正式舞會。門生平日會把它算作是學年中最主要的交際運動，不外也有些工資此煩躁不安，由於男孩子們得鼓足勇氣找舞伴去加入這個舞會，而女孩子們則願望本身的意中人能向本身發出約請。這些情侶們要身著正式打扮(女孩子穿長制服，男孩子著西裝)。有些門生乃至弄來奢華轎車和司機，載著一群同夥去加入舞會，時興得很!舞會上，門生們可以翩翩起舞、吃著點心、喝著飲料，還可輕松閑談。舞會末端，就會頒布“舞會國王”及“舞會王後”的名字，然後在一群艷羨的觀眾前，為他們倆登 台加冕。除舉行日慶賀運動，如7月4日(美國的國慶節)及哈啰餵，個體高中還常舉行本身奇特的運動。有那末一天，叫“反穿衣/倒置日”，這一天，門生和先生們都得把衣服反過來穿，大概走路措辭都得倒著來，乃至去課堂都得朝反偏向走。有些黌舍則舉行爭辯賽，假如到達某些教授教養目的，那校長就得吻一頭豬，刮掉 髯毛，大概一成天都著女裝。

　　體育活動：大多半高中最少有一支球隊加入本地的各類大賽，校方勉勵全部的門生加入活動。黌舍平日有橄欖球、棒球及壘球、籃球、排球、網球和足球，有些黌舍乃至還供給高爾夫、泅水、體操及越野滑雪項目。

　　兼職打工：美國的傳統家庭教導特殊誇大自力生存才能，以是無論家長經濟前提利害，很多高中生在十五六歲就開端做兼職事情了，有些乃至更早。最初他們通常為做暫時保母或是割割草坪，不事後來大概會在快餐店、錄相出租店或打扮店找到一份兼職事情，造就和練習青少年自力處世與自發治理才能。

　　家長讓孩子去美國就讀，不過是想讓孩子敏捷發展，美國高中恰好可以有用錘煉孩子這一點。