赴英留學商科的推薦信該怎樣寫

【英國留學網（https://abroad.hopetrip.com.hk/uk/） - 英國留學申請前提】赴英留學商科的推舉信該如何寫

　　英國商科留學申請，一向以來遭到留門生青睞，同時英國商科申請競爭也是相稱劇烈的，如安在世人申請中脫穎而出呢?英國留學推舉信如何寫好呢?小編在本文中從英國商科申請推舉信的寄義、內容、推舉人的選取和推舉信的撰寫四個方面舉行具體講授。一樣平常來講，在英國商科申請中，推舉信能起到的感化實際上是比擬有限的。但作為需要文書之一，照樣應當遭到看重。

　　推舉信的寄義

　　在申請研討生課程時，絕大部門黌舍都請求申請人提交2-3份推舉信，平日稱為Recommendation Letter或Reference(多見於英國)。登科委員會除重視申請人出現出的主觀上的本身，還想借著推舉者的筆墨描寫懂得申請人客觀的配景狀態。是以，推舉信可以供給一種非量化、公式化的評估素材。

　　推舉信的內容

　　推舉信的焦點內容是評估申請者的特質，和未來在某個特定專業範疇成長的潛力。有些黌舍會供給推舉信表格讓推舉人一一填寫並答復題目。如：

　　How long have you known the applicant and in what capacity­

　　What are the applicant’s talents or strengths and weakness­

　　How would you assess the candidate’s potential for success in the graduate program he or she has selected­

　　In your opinion, how could the applicant benefit from attending this graduate program­

　　Please provide any additional comment about the applicant's personality, ability, motivation or leadership potential that are relevant to the admissions decision.

　　若無特定請求，則以手劄的方法撰寫便可。從上面幾個具備代表性的題目中，天道留學小編可以總結出推舉信的內容包含但不限於：

　　1) 申請人與推舉人的幹系、熟悉時光;

　　2) 申請人的優點和不敷;

　　3) 申請人的癥結品德和奇特本性(如智力、發明力、自負心、品德魅力、和商學院特殊看重的理想、念頭、引導潛力、成熟水平、團隊協作精力、相同技能等)情形及在其所屬群體中的凸起水平。

　　推舉人的選取

　　將推舉信焦點考核點細分下去，大抵可將其總結為三類：一是教導配景、進修才能;二是綜合本質、運動表示;三是事情閱歷、成長遠景。

　　那末選取甚麽樣的人寫推舉信最適合呢?商學院青睞的是與申請者熟習的、有過交集或親密接洽的、真正觀賞申請者、而且樂意客觀地去推舉的人。對一樣平常的本科在讀生而言，比擬有用的推舉人平日分離來自於專業課先生、班主任(系主任)、和練習單元引導。

　　在詳細選取推舉人時應當留意：

　　起首，防止支屬或家庭成員。黌舍一樣平常都明白劃定不克不及由這種人來寫推舉信。緣故原由是他們每每很難客觀反應究竟。在家屬企業裏事情的申請者，假如必定要請支屬推舉，在寫推舉信的時刻必定不要註解你們的血緣幹系。

　　其次，推舉人的職位並非越高越有益。有些人會迷惑於到底是找班主任照樣校長、部分主管抑或公司總司理。應當說，一個身處高位然則和申請人其實不熟習的人寫出的一封用在誰身上都適合的推舉信是達不到任何後果的。只有懂得申請者及其發展進程、有過共事閱歷的人材能針對申請者的優缺陷舉行深刻剖析，並輔以詳細的事例，供給有深度的推舉。

　　末了，推舉人的選取應相輔相成，防止反復。黌舍一樣平常都請求多封推舉信，那末就象征著須要選取分歧的推舉人，把著重點放在分歧之處，每小我有一個會合凸起的主題，綜合在一路，能力勾畫出申請者周全完全的形象。

　　推舉信的撰寫

　　推舉信本來是一種很具隱私性的文件，應當由推舉人親身撰寫、密封並具名。外洋登科委員會平日也天經地義地以為申請者是看不到推舉信內容的。

　　以是在表格裏常常看到這麽一句話：I waive my right of access to this recommendation and authorize the author of this recommendation to provide an evaluation of me to *** University. 這象征著申請者廢棄(如今或未來)看到這封推舉信的權力。

　　但是，因為客觀情形(推舉人英語程度、做事作風等)的影響，如今的留學申請傍邊，有很大一部門推舉信實際上是出自於申請者本身之手，推舉人平日只是通覽全篇以後賣力具名題名。那末，申請者要若何寫出“看起來真實”的推舉信呢?

　　起首，要遵照邏輯幹系。不要說起正常情形下推舉人弗成能曉得的工作。比方，專業課先生每每不熟習你的課外運動表示，班主任平日不會曉得你是不是熬夜寫論文泡藏書樓，一個先生不合適批評申請者在別的教室上的表示。若情形特別，必定要交卸清晰。

　　其次，要以“例”服人。假如一封推舉信只是平常而談流於情勢，堆砌了溢美之詞卻沒有具編制子來支持這些概念，如許的推舉信不但不克不及使登科委員會增長對申請者的懂得，反而會讓他們疑惑推舉人是不是有所保存。

　　第三，可以恰當說起本身的“缺陷”。按理說推舉信應當重要論述長處，但若只是一味吹噓，難免有掩飾之嫌。假如能恰本地參加一些“缺陷”，不但能令推舉信顯得更真實，還能凸起被推舉人的小我特質。比方，“較難均衡進修和生存”可以間接表現出“夜以繼日的立場”，“偶然吹毛求疵”實際上是在反應“幹事賣力過細”。

　　末了，要周全懂得和區別推舉人。包含推舉人的年紀、性情、職務、重要學術研討偏向等。由此來設定分歧推舉信的說話作風、字體排版，乃至紙張、信封等細節。