比來讀到一篇網文,我不由啞言一笑。本文的作者以為,假如中國孩子在美國體育欠好,他基本就無法在美國粹校混。固然此文標題很有奚弄的味道,但作者枚舉了許多美國人愛活動的實例,用以解釋體育在美國中小學的主要性。
體育主要,這是毫無疑難的,對此我完整贊成這篇文章作者的大概念。是的,從小處看,體育好的最根本好處是可以增進孩子的身心康健。酷愛體育的孩子,不但身材強壯,性情也比擬陽光。從大處看,體育好的孩子在黌舍可以享受一種聲譽感。以我家小寶為例,迄今為止,小寶在黌舍的俯臥撐考察中,根本是壓倒一切大概是第一。每次測試以後,我總能從小寶的微笑中感遭到他本人的一種驕傲和聲譽感。
體育的好處還可以從更多的例子中發掘。美國有一名知名的印地安作家名叫ShermanAlexie。他由於大腦天賦出缺欠,兒時常常有癲癇發生發火,他還被小火伴看成是傻瓜。恰是因為這個緣故原由,他在黌舍常常被同窗欺侮乃至是被輕視。經由手術醫治,只管他的神經體系癥狀根本病愈,兒時的暗影卻老是跟隨著他的腳步。在一名先生的勉勵下,上中學時,他決然分開了貧苦的家,轉學到一所白人黌舍就讀。在這所黌舍,他持續閱歷著被同窗諷刺輕視的運氣。只到有一天,在他成為了黌舍的籃球體育明星以後,他的惡運才戛但是止。因而可知,體育像一個把戲師,它可以把一個自卑受輕視的孩子釀成成一個自負受寵的少年。
美國人自己愛活動,加上各類體育體育場館在住民室廬區到處可見,這是造成美國體育活動生機勃勃的基本緣故原由。好比離我家三分鐘車程之處,就有一個高爾夫球場。假如咱們想玩兒高爾夫球,咱們基本不須要像海內富人朱紫那樣聲勢赫赫地擺譜。只要踩上油門跑三分鐘,咱們就能夠打高爾夫球了。其他的體育舉措措施也大同小異。好比在咱們鄰近的公園乃至是教堂都有體育練習班,我兒子的籃球練習班就在一所教堂裏。
中國孩子來美國留學,他們初來乍到時的眼力重要範圍在黌舍裏。特別是怙恃不在身旁的中國孩子,縱然想加入校外的體育運動,誰來接送呢?縱然是在美國粹校,中國孩子也不必定能融入美國粹校體育活動的主流。造成這類征象的緣故原由也許有二。第一,美國孩子從小就接收各式各樣的體育運動練習。和美國孩子比擬,在體育方面,中國孩子輸在起跑線上了。好比當方才幾歲的美國孩子在足球,籃球,網球等園地上瘋跑時,中國孩子極可能在背唐詩三百首。中美文化分歧,對體育的認知和看重水平也不同樣。第二,因為種族和遺傳的緣故原由,體育隊裏的美國孩子比中國孩子廣泛嵬峨,他們在體育方面比中國孩子有上風。
在美國粹校,只管中國孩子在體育方面在整體上沒有上風,是否是中國孩子在美國粹校就無法混了呢?明顯不是。中國人聰慧聰明,中國孩子作業好,這是中國孩子可以在美國粹校取勝的寶貝。一名同夥的孩子,沒加入過任何體育運動,乃至連鋼琴都沒學,他在美國粹校聲東擊西的殺手鐧是數學。在席卷了險些全部的數學比賽獎項以後,這位沒有任何體育專長的中國孩子,終極走進了美國常青藤名校。
固然體育一樣平常並不料味著孩子沒前程,但這並不料味著在美國可以完整疏忽體育。在浩瀚的體育運動中,家長必定要讓孩子學會泅水。泅水不但在危急時候多是求外行段,並且在美國粹校任何和水有關的課外運動中,須要考察泅水技巧。好比我家小寶在加入夏令營時,由於要有蕩舟運動,他必需經由過程泅水考察能力報名加入夏令營。至於其他的體育運動,足球,籃球,網球,是美國孩子熱中的三大球。特別是美式足球,應當讓孩子學學,哪怕只是曉得一點點,也是有勝於無。美國每一年都邑舉辦一次superbowl美式足球競賽,你若不懂這些,當美國人全民狂歡並熱議球賽時,你基本就插不上嘴。不管是在職場照樣在黌舍,這類OUT的感到並欠好。
固然,美國人對體育的過火狂熱,也獲得了一些人的質疑。在2014年9月29日的時期周刊封面(TIME)上,一個醒目標題目吸引了眾人的留意:Is Football Worth It? (踢足球值嗎?)也是在這期雜誌的封面,在足球競賽中因受傷而猝死的美國16歲男孩ChadStover的照片也刊載於此。是的,任何體育運動都有危害,足球固然也不破例。在一次競賽中,封面上的男孩因頭部緊張受傷而暈厥,終極沒能醒來。這位男孩不測身亡後,一些美國度長開端思慮:“還讓本身的兒子玩兒足球嗎?”(Wouldyou let you son play football?”。體育活動的危害除不測身亡,另有歷久慢性的負感化。據美國NFL(National FootballLeague)威望估量,三分之一足球活動員在將來將有大概得癡呆癥和其他神經體系退行性病變。這類猜測並非駭人聽聞,這是由於頭部受傷的人確切大概演變成精神病變,而包含足球活動員在內的全部活動員在練習中都有大概產生頭部不測受傷事宜。
既然體育活動有長處也有危害,那中國孩子到底該若何擺正體育和進修的幹系呢?咱們中國度長包含我本人在內涵勉勵孩子做任何工作時,總會自發不自發地把它和未來的升學接洽起來。假如孩子有體育專長,未來考大學時可以有上風,那該多好啊。惋惜,比擬消極地說,靠體育來進步孩子的升學檔次其實不那末輕易。以我家小寶為例,他的體操必需在申請大學時到達10級,並堅持優良的進修成就,他才有大概被名校登科。題目是,假如保持練體操,天天就要拿出四小時的時光泡在體操館裏。久而久之,進修時光大大收縮,孩子的進修成就確定會受影響。換句話說,體育好同時成就也好的孩子並未幾見。事理很簡略,比及體育到達第一流時,須要練習時光來包管,而優良的進修成就也須要時光做包管。在有限的時光內,弗成能樣樣都好。同心專心不克不及二用,在體育和進修之間,孩子必需有所棄取才行。這就說明了為何我前面提到的中國孩子為什麽在沒有任何體育上風的情形下,重要憑著優良的成就考進了美國名校 。
86留學網教導者辣評:
總而言之,中國孩子在美國肄業,應當取長補短才對。縱然不如美國孩子的體育好,中國孩子在美國確定也能“混”,乃至能“混”到美國名校 去。換種說法再誇大一下,假如美國高中的體育明星成就一樣平常,他們不必定能考進甚麽太好的黌舍。中國孩子只要成就優良,體育方面又別太差,會比那些只是體育好的美國孩子更有大概考進美國名校。
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