【台灣教導部 - 消息資訊】奧教部擬改造中小學西席薪資盤算尺度
出國留學頻道 abroad.hopetrip.com.hk 2012年04月28日 04時訊
奧地利聯邦教導、藝術暨文化部（Bundesministerium fur Unterricht, Kunst und Kultur, BMUKK）日前泄漏，其計劃改造西席薪資盤算軌制，讓通俗中學（Hauptschule）與新式中學（Neue Mittelschule, NMS）將來的起薪與文理中學低級階段（Allgemeinbildende Hoehere Schule - Unterstufe, AHS - Unterstufe）西席雷同。
奧國教導部表現，既然奧地利已計劃讓文理中學與新式中學在2018/19學年周全代替通俗中學，將來這些黌舍將有雷同的教導目的與課程綱目，那也應當有雷同的支薪尺度。另外一方面，一樣教導14至18歲門生的文理中學高等階段（Allgemeinbildende Hoehere Schule - Oberstufe, AHS - Oberstufe）與高職（Berufsbildende Hoehere Schule, BHS）西席起薪也應當雷同。
今朝奧地利各邦聘雇的中小學先生（小學、通俗中學與特教黌舍），如果其卒業於教導學院，則薪資較卒業於大學的聯邦聘雇西席（文理中學、高職與職校）約低15%。
教導部表現，將來不但願望中學先生（AHS - Unterstufe、NMS與Hauptschule）與高中職先生（AHS - Oberstufe與BHS）支薪尺度雷同，還願望支薪方法除依事情時數盤算，也應考量西席事情內容：一樣平常而言，西席在段考時代的事情會較為輕松（奧地利只有主科才有段考，如數學、德文、英文），但沒有舉辦段考的先生事情量則不會削減（如體育、地輿等非主科科目）；另外一方面，支薪尺度也會因黌舍範例分歧有所轉變。
奧地利教導部表現，將來在教效法改造會談中，主科先生應不會請求削減事情量，而會請求更高的薪資，在教導部與工會殺青共鳴前，大概還須要很冗雜的會談談判。
摘譯自
奧地利2012年4月22日奧地利消息報 die Presse
Unterstufe: Schmied will gleiche Gehalter fur alle Lehrer
http://diepresse.com/home/bildung/schule/751506/Unterstufe_Schmied-will-gleiche-Gehaelter-fuer-alle-Lehrer?_vl_backlink=/home/bildung/index.do
參考材料：www.vis.ac.at
本文章起源於台灣教導部，請咱們一路懂得下台灣教導的一些情形吧。
台灣與故國大陸同樣，有著濃重的看重興學辦教的傳統。鄭勝利光復台灣後，就在台灣開端創辦教導奇跡。17世紀中葉，在孔廟設立“太學”，陳永華為“學院”，也是“太學”的主持人，可以說是台灣最先由中國人本身樹立的黌舍。陳永華不但本身勉勵鄉社辦小學，還看重高山族的教導，勉勵高山族送後輩入學。清當局管理台灣後，更看重台灣的教導奇跡，在台灣慢慢樹立府學、縣學和社學，歷任巡台主座都兼任台灣的學政（教導主座）。福建巡撫沈葆楨入台主持防務後，為成長東部少數民族地域的文化教導，指導舉行“番學”，今後高山族的教導獲得了主要成長。台灣漸漸樹立起包含“太學”、府學、州學與“番學”在內的開端
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