法國是歐洲第二大留學生接待國

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       法國高級教導不但具有悠長傳統，且賡續順應當代化演化，同時還堅持了一種公立教導體系體例的獨創性，為教導和培訓的質量供給了靠得住的包管。在公立大學，如綜合大學中，國度直接承當每個大門生的大部門膏火(約每一年10000歐元)，使大門生應繳納的註冊用度堅持在全球最低程度。法國高校訂留門生與本國粹生等量齊觀，不但入學請求雷同，並且發表的文憑也同樣。法國留學每一年招待22萬名外國留門生，是歐洲第二大留門生招待國。

法國教導中間屬於法國駐華大使館文化處，他們最主要的事情是贊助門生解決留學簽證，核實門生遞交的資料，並關照門生什麽時候加入口試評估。家喻戶曉，中西方文化存在的偉大的差別。分歧他鄉的社會、國情、經濟、文化均可能判然不同。中國粹生的留學之路，不單單是在校園中肄業的進程，更是打仗和懂得、甚至應用國際社會文化為本身成長而用的一個可貴的進程。是以在出國前，充足的懂得外洋的社會人文、汗青、經濟、民族、就業等方面的豐碩信息，會贊助一其中國粹生更快的創立屬於本身的留學生存。

　　中國高中生出國，由於年紀小，社會履歷不敷豐碩，他們已習氣了在海內的黌舍班主任和家長配合治理的情況。出國留學後，面臨國完整外生疏的情況，許多孩子在碰到艱苦的時刻手足無措。在出國前，應當贊助孩子進修自力生計，敢於面臨題目並探求辦理辦法的勇氣。如許能力向成為一位優良的留門生更進一步。

　　中國粹生出國留學，想要融入外洋大學的進修氣氛，僅僅具有了法語程度還遠遠不敷。

　　起首，在出國前，應當鄭重的選取本身將來要進修的專業，並充足的懂得課程的詳細內容，從而在海內進修英語的同時，增強對付將來專業常識的進修和彌補，如許才可以在外洋的教室上遊刃有余。

　　許多人以為學法語最佳直接到法國粹，由於外洋的法語情況好，可以或許贊助門生更快的進步說話才能。然則對付尚未具有踏實的說話基本的中國粹生而言，這確定不是一個好的發起。中國粹生在接收了長期的傳統填鴨式、應試型的教導以後，有許多人不具有優越的自力進修才能和實踐勇氣，更沒有到達對付法語的應用自若。假如立時出國留學，就不免碰到、聽不懂課、張不開嘴進而墮入進修的惡性循壞傍邊。中國高中生在出國留學以前，應當做好說話預備，使本身一踏出國門就能夠和分歧國家的先生、同窗們通順交換，相互增進。