【台灣教導部 - 消息資訊】奧地利新式中學改造回想
出國留學頻道 abroad.hopetrip.com.hk 2012年10月05日 12時訊
今(2012)年6月,首屆新式中學(Neue Mittelschule)門生行將卒業,奧地利新式中學改造自2008/9學年開端實行,在2012/13學年奧地利估計將設有698所新式中學。面臨奧地利教導史238年來的最大改造,各界批駁紛歧,相幹改造的成長情形仍受奧地利民眾高度關心。
在起首推進改造的福阿爾貝格邦(Vorarlberg),本地全部通俗中學(Hauptschule),也將在2012/13學年周全改制為新式中學,全奧地利的通俗中學估計將在2018/19學年周全改制為新式中學。
批駁者以為,奧地利新式中學的改造只是換湯不換藥,最大的轉變只在「教授教養分解」-教導部將贊助新式中學的先生每周增長6小時的教授教養時光,但黌舍可自由決議若何應用這些新增的教授教養人力;而所謂的「團隊教導」(Team-Teaching),只是讓專業西席在教授教養時有另外一個先生幫忙。
另外一方面,固然新式中學擬聯合通識教導與技職教導,讓門生有更多的學習選取,但新式中學請求西席新增的6小時教授教養時光,卻讓文理中學與高級職業黌舍的先生不肯意前去任教,致使新式中學湧現西席缺乏的情況。
但改造也有其不容疏忽的後果:與2011年通俗中學的卒業生相較,在67所新式中學中,多半卒業生選取升學學習。
依據IFES在2012年拜訪500位家長的成果,有65%的家長確定新式中學的服從,20%的家長以為新式中學服從尚可,14%則否決設立新式中學。
假如用奧地利5級分標準計分(滿分5分,最佳是1分,最差是5分),新式中學總分為2.2分。新式中學最獲確定的項目是家長與西席相同,獲評1.8分;先生的投入水平得到1.9分;校園氛圍與團隊教導各獲評2分;得分最低的則為家長介入機遇,僅獲評2.8分。
奧地利聯邦教導、藝術暨文化部(Bundesministerium fur Unterricht, Kunst und Kultur, BMUKK)雖以為新式中學是綜合黌舍成長的開端,但奧地利3分之2的人仍然偏心傳統的8年制文理中學(偏學術走向),只有24%的人支撐撤消文理中學。
參考材料:奧地利消息報特殊報道 die Presse
http://diepresse.com/home/bildung/1263789/NMS_Fakten-zur-Neuen-Schule?gal=1263789&index=1&direct=&_vl_backlink=&popup=
本文章起源於台灣教導部,請咱們一路懂得下台灣教導的一些情形吧。
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