【台灣教導部 - 消息資訊】洛杉磯結合學區請求門生測驗成就納入西席評鑒指標中
出國留學頻道 abroad.hopetrip.com.hk 2013年03月22日 12時訊
全美第二大的洛杉磯結合學區(Los Angeles Unified School District，簡稱LAUSD)總監戴西(John Deasy)在仲春間無預警地宣告，西席評鑒指標中，門生標準考試的成就表示，將以最高不跨越30%的比例，作為西席的教授教養績效考評的一部分。
戴西隨後在接收拜訪時表現，今朝推進的重點在於成長出一套可以改良教授教養的西席評鑒體系，以相符數十年來民眾對教導界的盼望與請求，西席對此回應必需用更均衡的方法來贊助他們把事情做得更好，然則門生們天天都在接收考評，如今也該是先生們面臨評鑒的時候。
將全部門生標準考試成就作出剖析得出一所黌舍的評分，並將其與曩昔的表示比擬的成果，再計入如家庭收入及族裔等身分，等於被稱為對一所黌舍或互異西席教授教養結果的加值型(value-added)評鑒。戴西所提出的30%比例，也是比爾蓋茲基金會(Bill & Melinda Gates Foundation)全美性研討西席品德所提出的研討結果，加之歐巴馬總統代表的聯邦當局的火上澆油，是近幾年來遭到美國各地學區看重的議題，很多學區早已把這項指標納入西席評鑒指標中，並且比重不低於戴西所提出的比例，如首府華府佔40%、田納西州佔35%、芝加哥佔30%。
只不外，LAUSD所應用的西席評鑒基準將略有分歧，除應用不經由加值的門生原始考試成就外，還將包括高中卒業考績績及卒業率、出席率及輟學率等指標。
戴西在客歲12月與學區西席工會會談時，曾與工會殺青協定，是以他重申考試成就將不會成為西席評鑒的重要成分，教室視察(classroom observation)等其他方法也都將是評鑒的一部分。不外工會完整不克不及接收這類說法，他們以為其時戴西讓步並撤下這項發起，是以能力完成會談，如今不該往事重提。
不外，客歲支撐這項改造的家長曾告上法院，經洛杉磯縣高級法院判決，倘不將門生考試成就納入西席評鑒體系，就是違背加州州法，是以工會也並不是完整站得住腳。無論若何，工會已排定將在4月投票決議是不是要劇烈反抗戴西及學區教委會的引導，兩邊角力後續若何成長，值得再予視察。
材料起源：2013年2月16日、3月8日，洛杉磯時報
貫穿連接網址：http://articles.latimes.com/2013/feb/16/local/la-me-lausd-evals-20130216
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