英格蘭地區學童外語能力測驗結果

【台灣教導部 - 消息資訊】英格蘭地域學童外語才能考試成果

    
英格蘭地域統共53所中學，共1,444位門生加入第一外語（法文）的測驗；別的則有55所黌舍，共1,428位中門生加入第二外語（德文）的測驗。整體表示英國粹童的外語才能成就不盡幻想，比方選取法文作為第一外語的地域統共有3個（別的16個地域均將英文列為第一外語），然則英格蘭地域學童的法語成就廣泛只到達低標罷了，遠遠落伍其他兩個地域；至於第二外語選考德文的英格蘭地域，成就仍然跟法文同樣廣泛落於低標。若以瀏覽、聽力及寫作三項剖析，英格蘭地域的學童仍然是落伍其他地域門生，特別是寫作一項廣泛只到達低標罷了。團體成就表示優越的國度則為荷蘭跟比利時，成就廣泛表示欠安的則是英格蘭和法國。
    
因為英格蘭地域學童表示成就與其他地域比擬過於迥異，是以在這份國度教導研討基金會所做的研討案傍邊即賡續誇大將外語課程列為必修的主要性，並將修課年紀調劑到中學階段開端實行。正如歐盟所制定的目的同樣，期許在2020年時，可以或許最少有50%的學童可以用第一外語做簡略相同（今朝考試成果只有42%的門生可以到達此標準）；別的在2020年時中學階段能有75%的門生修習最少兩種外國說話（今朝查詢拜訪成果只有61%的門生罷了）。

材料起源：
英國國度教導研討基金會，2 march 2013，European Survey on Language Competences: Language Proficiency in England，http://www.nfer.ac.uk/nfer/publications/ELDZ01/ELDZ01_home.cfm?publicationID=696&title=European%20Survey%20on%20Language%20Competences:%20Language%20Proficiency%20in%20England。
英國國度教導研討基金會，2 march 2013，European Survey on Language Competences: Language Proficiency in England Research Report，http://www.nfer.ac.uk/nfer/publications/ELDZ01/ELDZ01.pdf。
英國國度教導研討基金會，2 march 2013，European Survey on Language Competences and European benchmark，http://ec.europa.eu/languages/languages-of-europe/language-competence_en.htm。
英國國度教導研討基金會，2 march 2013，First European Survey on Language Competences Introduction，http://ec.europa.eu/languages/eslc/index.html。
英國國度教導研討基金會，2 march 2013，First European Survey on Language Competences Final Report，http://ec.europa.eu/languages/eslc/docs/en/final-report-escl_en.pdf
起源：https://abroad.hopetrip.com.hk/news/27905.html