歐盟文教系列報導之38-歐洲科學教育即將改頭換面

【台灣教導部 - 消息資訊】歐盟文教系列報道之38-歐洲科學教導行將洗面革心

黌舍名稱：愛爾蘭都柏林都會大學 Dublin City University
地點地位：愛爾蘭，Dublin
黌舍設置範例：
創立時光：1975年
學歷：本科 研討生 收集課程 預科
黌舍性子：
門生人數：10000人
院校地點：
黌舍中文網址：--

依據研討表現，近十年歐洲就讀大學科學相幹科系，特殊是物理科學範疇的門生比例漸漸削減，但一項歐盟計畫將聯合11個歐友邦家配合轉變此趨向-ESTABLISH計畫（「歐洲科學與科技行為計劃：樹立家當、黌舍和家庭貫穿連接」，European Science and Technology in Action：Building Links with Industry, Schools and Home）。歐盟投入計畫380萬歐元，目標在為12-18歲的門生樹立真正的科學進修情況。

此計畫將科學社群（學術界和家當界）、政策制訂者、家長集團、科學教導研討者及西席集合起來，配合推進教授教養情況的改造。詳細計謀包含成長與實行探討式科學教導單位(Inquiry-Based Science Education, 簡稱IBSE)、和西席培訓計畫，將來也將隨機應變推行至歐洲列國。

ESTABLISH計畫是由愛爾蘭都柏林都會大學Eilish McLoughlin博士主導，歷久目的在引發門生對付科學課程更大的興致，改良中學層級科學課程的選課率，也提昇具備常識技巧卒業生於科學與科技範疇的就業率。

McLoughlin博士誇大：「計畫重點在引進課堂以外的真實科學履歷，是以家當的介入飾演癥結腳色」。計畫舉行至今，已由科學課程選出一些主題，並與11個歐友邦之處火伴諮商，以增進新進修素材和資本的研發。計畫司理Sarah Brady博士也誇大：「推進進程讓ESTABLISH團隊能與西席密符合作，以懂得他們在探討式科學教授教養上的需求、等待和前提，同時也樹立教室教授教養和家當實務間科學教導之貫穿連接」。

ESTABLISH也計劃一些教導培訓課程，幫忙西席在自有教授教養計畫中參酌採用或修改。「這實際上是項大挑釁，由於歐洲有很多分歧的西席培訓計畫，但咱們已制定出根本架談判規範以增進西席培訓（包含在職和職前西席）」，主導在職西席培養計畫的Umea大學Christina Ottander傳授表現。

以著眼成長科學真實履歷的教授教養資本、和西席培養計畫已勝利地在全歐洲推進，將來更盼望透過ESTABLISH計畫引發、並增進門生自覺性進修，更進一步肯定科學與科技範疇的平生成長機遇。

材料起源：http://cordis.europa.eu/fetch?CALLER=EN_NEWS&ACTION=D&SESSION=&RCN=35749