美國留學 留學期間“學術欺騙”的後果和“文化差異

【 abroad.hopetrip.com.hk - 預警】美國留學 留學時代“學術誘騙”的效果和“文化差別”

　　萬念俱灰的小艾，照樣頑強的。他曉得本身該長大了，不克不及只想著本身的體面和大學的排名高下，還要想著歷盡艱辛養育本身的怙恃，縱然本身臭名昭著、上不了名牌大學乃至基本不克不及上大學，也不克不及做想不開的工作。在渡過的艱苦的2周以後，小艾做了本身的選取：既然有了一次出錯，就不要再有第二次。是以，他廢棄了他人發起的轉學返國內某高中並掩飾這段美國閱歷的發起，他乃至自動提出在全校大會上向師生報告本身的行動教導並讓其他門生引認為戒。

　　申請大學的時光到了，小艾拿著本身的選校名單去找黌舍的升學參謀評論辯論，升學參謀告知他，他這個做弊閱歷會致使許多大學直接把他拒掉，怎樣可以報考這麽多排名靠前的大學呢，你基本沒有機遇!小艾曉得升學參謀說得沒錯，他本身此前已咨詢過許多大學，是不是會接收像他如許一個犯錯誤但已糾正的門生。許多大學直接表達了這會大大下降小艾的登科機遇的意思，另一部門大學則婉轉地表現這須要登科委員會評論辯論後能力決議。

　　小艾不懊悔本身留下來的決議，更沒有廢棄本身的妄想，他照樣申請了許多好的黌舍，同時下降了本身的保底黌舍。提早登科的選取，小艾從本來假想耶魯大學下降到布朗大學，可照樣被拒了，其他幾個排名更低的黌舍，也紛紜給出了據信。這個留校觀察的處罰，對小艾的大學申請，負面影響太大了。

　　榮幸的是，小艾的表示博得了校長的信賴，他信任這個一向優良的門生真的不會再犯一樣的毛病了，他以為如許的門生應當得到應有的機遇。因而，校長拿起手機，直接撥通了某個全美排名二十多名的大學登科委員會主任的手機，以大黌舍友和中黌舍長的兩重身份，以小我的聲譽來推舉小艾。因而，小艾被登科了。厥後，小艾還被另一所排名前10的美國大學登科。

　　我為小艾喝彩!不外，也覺得後怕。假如另一個門生也犯放學術誘騙的毛病，能有小艾這麽榮幸嗎?能碰到如許勇敢而又慈悲的校長嗎?能有小艾如斯頑強不倒嗎?以是，酷愛的中國粹子們，學術誘騙是砒霜，是鶴頂紅，是斷腸草，絕對弗成以觸碰。

　　【2】做弊後被警員拷走並送進神經病院

　　接下來，讓我再和你們分享一個更驚悚、煽情、百分百真正的故事，其當事人現現在在美國已大學卒業了。五年前，J得到了美國某排名前十幾名的文理學院的全額獎學金，在世人愛慕的眼力中開端了她的留美平生。她在海內的時刻，愛好和先生唱反調，常常質疑先生，來到美國後，傳授們愛好她的批評精力，視她為最優良的門生之一。她措辭很快，和人爭辯大概爭辯的時刻顯得氣場實足。她從小學到高中一向是成就優良的門生，先生們都很照料她。

　　進入美國大學後，第一次測驗，J在考前拿出書籍溫習一些難記的常識點，先生報告科場規律的時刻她也沒有糟蹋時光。在測驗開端後，她把書籍合起來，順手放在了桌角。海內測驗的時刻，她也常常這麽做，監考先生會善意地提示她把書放回抽屜，只要沒有掀開書來看，沒有人會以為她做弊的。