出國常識 解析加拿大的College

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　　加拿大大專(College)跟咱們海內的大專觀點大不雷同，更著重於職業培訓，重視的是技巧和著手實踐才能。大專的課程設置比擬周全，公道，由淺入深易於接收。除理論基本課程，更多的是職業培訓課程、大學轉學分課程和熱點職業證書培訓。同時，很多大專都與企業互助，乃至為大型企業設置特定專業，門生卒業後可以直接進入該企業事情。並且學院還常常調劑專業，開設新興的專業，只管即便為門生就業發明機遇，為社會供給緊缺人材。是以，在很多國度中，大專生廣泛比本科生好找事情，但若想要做治理事情和科研事情，還得再讀大學。

　　大專黌舍一樣平常都設有“帶薪練習課程”，即就讀該專業的本國粹生及國際門生可以在進修過程當中由黌舍支配到加拿大響應公司事情，門生不但能得到現實事情履歷及一部門學分，並且可以有必定人為收入。“帶薪練習課程”一樣平常從第二學期開端，由門生提出申請，並經由過程黌舍及公司的口試;同時，黌舍會有專門的先生賣力為門生探求練習單元及口試供給指點。一樣平常帶薪練習的薪水為10～16加元/小時，每周一樣平常事情40小時。當局對“帶薪練習課程”是異常支撐的，門生的薪水一部門由公司付出，一部門由當局補助，是以，門生、黌舍和企業均可以從中受益。許多門生練習停止後就有大概直接留在公司任職。因為北美公司很重視事情履歷，門生在練習期積聚的事情履歷對往後找事情贊助很大，同時也加倍牢固了門生的理論常識。正如前面所說，很多大專乃至為某些大型企業設置特定專業，大專黌舍更像企業的“員工培訓基地”，門生卒業後就能夠直接事情了。

　　絕大部門大專都與大學有互助幹系，承當著為大學運送門生的義務。大專的大部門專業都與加拿大很多大學相互認可學分，大專設置的大學轉學課程可以包管門生將大專的學分帶進大學。門生完成大專的課程後，可以持續到大學進修。而且在獲得大專文憑的同時，得到學士學位。像澳際公司解決的Langara College的轉移學分課程就被加拿大UBC等多所黌舍所認可，以是說在GPA分數知足黌舍的請求下，讀完了College再讀名校也是異常有大概的。

　　別的，對國際留門生來講，大部門的大專均可以發表雙登科，無說話的門生也能夠被登科，無疑是給門生供給了赴加留學的方便前提。從資金包管上來講，也比直接申請本科少1-2年的用度。以是一向受門生和家長的迎接。