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先加入說話培訓再“高考”
據先容,今朝在海內直接招生的多半這天本的通俗或私立院校。對付一些前提優良(卒業於“211工程”大學,綜合成就較高,同時具有凸起的學術研討才能)的門生,可以直接申請日本的頂尖名校如東京大學、都門大學、名古屋大學、大阪大學等,而且有機遇得到膏火減費及高額的獎學金。然則對付大部門的中國粹生來講,他們其實不具有這些前提。而公立大學在日本的競爭異常劇烈,基本不缺生源,是以國際門生想直接申請入讀,難度較高。
中國粹生想申請直接入讀日本的公立大學,除非各方面前提非常優良且申請時光富余,不然只能經由過程加入說話黌舍的培訓及其供給的各類升學指點,待具有必定的才能後,再加入諸如“國際留門生同一測驗”或每間大學自立舉辦的入學測驗,方可入讀幻想院校。
說話黌舍兼指點升學試
歷久以來,中國粹生對日本說話黌舍有些誤會,認為說話黌舍只是進修日語之處。據先容,日本的說話黌舍除贊助國際門生進步日語,還賣力指點門生去霸占“日本留學生實驗”。
所謂的“日本留門生實驗”,便是國際門生為升入大學而加入的天下同一測驗,相稱於中國的“高考”,日本本地門生升學則需加入另外一個測驗,難度比這個測驗高。面向國際門生的這個統考,不但考核日語,還考核數學、綜合科目(文科考地輿、汗青等,理科考物理、化學等),但該測驗在中國沒有設考點,相幹的專用課本也沒法在中國買到。也便是說,縱然中國的學誕辰語程度再高,也極可能因沒法在海內得到響應的指點而順遂經由過程這個測驗。並且在門生行將升學時,說話黌舍還會指點門生若何選取黌舍和專業。
中國粹生選取報讀日本說話黌舍,應選取優秀的說話黌舍,也便是日本所說的“適正校”,這些院校會得到日本語教導振興協會歷久認定及在日本入國治理局具備優越榮譽,簽證更有保障。末了,祝賀赴日留門生們統統順遂!
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