澳洲留學 留學的我每天都和不同的規則打交道

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 　　交功課是個別力活兒，須要集速率、力氣和暴發力於一體，由於上交論文的停止時光是下晝5點，遲到的論文將被扣除必定的分數。黌舍前台的事情職員會在下晝5點定時查點收到的全部論文，並在論文前頁蓋印，註明收到的日期和時光。

　　這裏連載的是赴澳大利亞留學生殷格瀾的故事，他試圖用親自閱歷表達如許的概念：絕大多半留門生通俗而平凡，既非才幹蓋世亦非留學“垃圾”，但他們的留學經歷是受用不盡的財產。

　　在澳大利亞近4年的進修和生存，讓我熟悉到了甚麽叫“規矩”。我天天都和分歧的規矩打交道，這些規矩和海內大不雷同。

　　昨天下晝我到黌舍交論文，起首面臨的是泊車規矩。在澳大利亞阿德萊德市，每一個劃線的路邊泊車位旁都有一個指導牌，指導牌上註清楚明了許可泊車的時光。因為事情日人流與車流量大，這些泊車位大多只許可泊車15分鐘。指導牌上還標註了周末許可泊車的時光，平日在一個小時以上。假如說，事情日泊車時光的劃定是用來限定車輛停放的，那末周末的劃定則因此便利眾人為目標的。

　　停好車後，我沖到黌舍的前台上交論文。交論文是個別力活兒，須要集速率、力氣和暴發力於一體，由於上交論文的停止時光是下晝5點，遲到的論文將被扣除必定的分數。前台的事情職員會在下晝5點定時查點收到的全部論文，並在論文前頁蓋印，註明收到的日期和時光。這個舉措看似畫蛇添足，實在，它和準時泊車是一個事理，這些規矩保障了遵照規矩的人們的好處，處分了那些不遵照規矩的人。

　　上樓時，我在電梯裏碰著了任課先生，打過召喚後，先生和氣地問我有無完成論文。我挺直了腰桿兒，拍拍胸脯，把論文直接交給了先生。先生高興地一笑，說：“感謝你。”一句簡略的“感謝你”，給我的不但是尊敬，另有遵照規矩的嘉獎。

　　我走出電梯，回憶起國內裏學裏風行的各種規矩。最卑劣的違規行動之一，便是與先生頂撞了。我違背過這條鐵的規矩，終極被控犯有“上課不埋頭聽講”、“不尊敬先生”等罪名。

　　對付一樣的“頂撞”事宜，澳大利亞的黌舍是若何制訂規矩的呢?

　　澳大利亞中學的教室給我的第一印象是輕松，同窗們可以坐著答復先生的題目，只要謎底相符邏輯，先生都邑賜與確定。縱然你的答復是“我不肯定”、“我須要再思慮一下”，也不會被視為“上課不埋頭聽講”。一名年過半百的先生說：“我的事情便是傳授你們常識，而且造就你們鑒別長短的才能，我很迎接你們和我爭辯。”

　　另外一個永久沒必要擔憂的題目是隱私。澳大利亞黌舍的先生，永久不會將門生的測驗成就公然。也便是說，先生站在淩駕地面一截的講台上，一個個宣讀同窗們成就的景象，永久不會產生。