【台灣教導部 - 消息資訊】奧地利教導經費遭刪減 班級人數需增長
出國留學頻道abroad.hopetrip.com.hk 2014年04月22日 06時訊
奧地利教導部分必需要勤儉付出。社民黨籍的教導部長Heinisch-Hosek在與國民黨籍的財務部長Spindelegger商議後，勝利爭奪到將本來估計刪減6,800萬歐元的教導經費預算，改為刪減5,700萬歐元。固然如斯，奧地利的中小學教導仍將遭到影響。
為要到達勤儉的目的，教導部將實行一些調劑。第九年級起每班的門生人數將會升高。現行的?每班25人加20%的彈性空間?規矩只將實用至初中階段停止 (共八年)。在練習工場與試驗室以內門生的人數也將由8人進步至10人。在文理中學，資訊課的分組標準也將由13位門生起分組改成25位。
教人員方面，先生們的加班時數將會削減，能有用削減占教導預算達9成的人事用度。聘任校外增援職員的時數也將削減，比方生理指點師、社工、行政職員等。這些事情將以義務調劑的方法，儘量以黌舍既有職員擔負。新式中學也要合營節流政策，原定的每週12個小時重點科目雙老師教授教養將削減為10個小時。聯邦的教導政策研討機構也遭刪減預算，很多研討計畫將臨時停滯，但不會淘汰職員。
教導部的新政策固然也招來的批駁。公事職員工會教職職員協會以為當局為救濟Hypo-Adria銀行的政策就義了教導。各級黌舍的西席代表們指出，這次的勤儉計畫將為教導系統帶來?教導政策災害?。本來就經費不敷的單元將更無認為生。很多教導改造計畫遭到影響，成為了半吊子改造，使人沒法接收。
材料起源：奧地利標準報der Standard 2014年4月11日
Ab der 9. Schulstufe wieder grosere Klassen, http://derstandard.at/1395364932161/
Ab-der-9-Schulstufe-wieder-groessere-Schulklassen
本文章起源於台灣教導部，請咱們一路懂得下台灣教導的一些情形吧。
台灣與故國大陸同樣，有著濃重的看重興學辦教的傳統。鄭勝利光復台灣後，就在台灣開端創辦教導奇跡。17世紀中葉，在孔廟設立“太學”，陳永華為“學院”，也是“太學”的主持人，可以說是台灣最先由中國人本身樹立的黌舍。陳永華不但本身勉勵鄉社辦小學，還看重高山族的教導，勉勵高山族送後輩入學。清當局管理台灣後，更看重台灣的教導奇跡，在台灣慢慢樹立府學、縣學和社學，歷任巡台主座都兼任台灣的學政（教導主座）。福建巡撫沈葆楨入台主持防務後，為成長東部少數民族地域的文化教導，指導舉行“番學”，今後高山族的教導獲得了主要成長。台灣漸漸樹立起包含“太學”、府學、州學與“番學”在內的開端教導系統。其時的“太學”，相稱於本日的高級教導；府設府學，州設州學，可以說是一種中等教導；鄉社設社學，即鄉塾，為初等教導；“番學”為少數民族教導。同時台灣也開端實施科舉軌制。
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