韓國留學 申請留學須具備的幾大能力

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 　　[韓語進修才能]：

　　愈來愈多的韓國院校漸漸再也不倡導零韓國語基本留學韓國。估計2012年韓國留學的趨向是：韓國語基本越好的門生越有機遇申請韓國優良的大學，包含申請黌舍的獎學金的概率也會響應進步。

　　[綜合進修才能]：

　　從2009開端，中國粹生的高考績績和必定的韓語基本大概會成為韓國名牌大學的強迫入學前提。起首，許多韓國大學將招生規模縮小到應屆高中卒業生、持續受教導者和進修才能好的門生(均勻成就到達70分以上)。其次，對高考績績有請求。從今朝的趨向來看，部門韓國粹校將從2009年開端請求中國申請者加入高考，供給高考績績。

　　[家庭經濟才能]：

　　韓國大學照樣異常重視門生家庭穩固的經濟收入和殷實的經濟基本的，由於它是留門生正常進修與穩固生存的保障，也有用停止歹意打工和不法滯留題目的產生。

　　韓國當局正在寂靜進步留學門坎，以是在此起首發起預備赴韓的門生和家長要多懂得海內韓國大學的預科課程情形，要找與韓國粹校互助的正規的韓國語培訓機構，這點門生家長和門生本人必定要清晰這個究竟，由於只有韓國粹校拜托的教授教養機構才有減免黌舍的說話進修時光的大概性。如今海內市場上湧現了許多韓國大學預科班，個中大部門便是隨意找幾個朝鮮族的先生傳授韓國語，起首是發音題目，朝鮮語和韓國語是有差別;其次，正規的韓國語培訓中間的課本是與韓國大學教授教養同步的，可讓門生提早順應韓國的進修生存。以是這點眾人萬萬要留意，對付選取韓國語預科班大概培訓班舉行出國前的說話培訓必定要鄭重!別的另有一個誤區是絕對要不得的，許多門生和家長以為韓國人教韓國語必定會比中國先生教得好。然則究竟只有傳授韓國語的中國先生才受過絕對正統的語法和發音練習的，對付傳授中國粹生有著響應的教授教養系統與辦法，與韓國人的母語學習慣質是分歧的。

　　別的，發起門生在選取韓國留學時，必定不要妄想如今臨時的匯率而盲目標跟風出國，要把眼力放久遠些，思慮更周全些，合適本身的才是準確和明智的選取。