高中“國際班”風行 能成為教改的“鯰魚”嗎

【國民日報 - 社匯聚焦】高中“國際班”盛行 能成為教改的“鯰魚”嗎

經北京市教委同意，並報教導部立案，北京市第二中學與美國索斯蘭中學互助舉行中美高中雙文憑課程項目。加入這一中美互助高中學歷教導項目標門生，學業成就及格者卒業時，可同時得到北京市第二中學和美國索斯蘭中學的高中卒業文憑。國際部本年初次開班，擬招收60邏輯學生。其登科分數線也許比北京二中中考登科分數線低十到二非常。

“孩子中考‘一模’成就是458分，但英語和數學成就很好，如許能進國際班嗎？”匯文中學一名門生家長認為兒子進修成就中等，萬一上不了重點中學，國際班可以作為第二種選取。

跟著初中升高中的招生季候光降，盼望孩子高中卒業就出國留學的門生家長們隨處跑各高中黌舍的咨詢會，重要勞碌地為孩子探求適合的黌舍。

“出國班”是針對有誌於高中卒業後到外洋留學的初三應屆卒業生，或有誌於在高中階段提早接收外洋大學部門基本課程的學有余力的高二、高三門生。

“‘做豪放的中國人’是21世紀國際黌舍的校訓。”據21世紀國際黌舍範勝武校長先容，2010年3月，經北京市教委同意，黌舍與美國費爾蒙特黌舍互助開設中美高中課程互助項目。門生完成學業、測驗及格可得到北京市通俗高中卒業證書和美國費爾蒙特黌舍的高中卒業證書。今朝中美互助項目共4個班，每班20人。“開設這個項目以後，招生人數到達了咱們黌舍的最高點。”範校長先容第一屆招生情形時說。