在澳洲大學體驗“以學生為本”

【中國青年報 - 社匯聚焦】在澳洲大學感受“以門生為本”

對門生來講，校車的便利大約略消了兩個校區間的奔走之苦。跨校區選課、做事，對門生來講都不是太貧苦的事。

另有便是同窗們最常打交道的藏書樓。

與海內藏書樓規行矩步的桌椅陳設分歧，昆士蘭地域高校的藏書樓，不論是重點高校的照樣一樣平常黌舍的，其桌椅的擺放更相似於餐館，一張桌子幾把椅子，統一個小組的同窗可以坐到一路，一邊評論辯論一邊進修。這裏的黌舍以為，藏書樓不單單是讓門生們自習的，更主要的是讓他們在這裏交換思惟的火花。以是在相似於大堂的地位，另有軟軟的沙發，同窗們可以坐著，躺著，半躺著，隨你甚麽姿態，沒有人劃定思慮的時刻必需是態度嚴肅。到藏書樓進修的同窗沒有帶電腦也沒有幹系，黌舍會供給免費上彀的電腦。

無處不在的收集“指點員”

海內高校的收集一樣平常都很蓬勃。很多在澳大利亞留學的中國粹生發明，一樣蓬勃的外洋校園收集另有特殊的用處。

謝茜立是格裏菲斯(出國留學頻道 abroad.hopetrip.com.hk )大學的門生。此前她在海內一所二本院校進修英語。剛到這裏時，她跟許多復活同樣，在生疏情況裏感到特殊無助：外洋高校也不像海內高校同樣，班級另有個指點員，有題目可以找指點員。在外洋碰著題目找誰啊？