“貨不對板”遊學市場四宗罪盤點 家長傷不起

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其次看看領隊、指點員的天資。重要看其是不是有外洋配景、英語程度若何、是不是具有門生治理履歷，和是不是接收過相幹的培訓，一旦湧現航班耽擱等突發事宜，是不是有相幹應急調和才能等。

第三，必定看清旅遊社出境遊學團的詳細支配。特殊是留宿題目，另有遊學過程當中進修和嬉戲的時光和行程詳細是怎樣支配的。別的，關於保險和其別人身平安保障題目也要窮究清晰。

第四，要看機構是不是會對相幹義務變亂事先有了了的界定，而不是出了題目後推辭義務。

溫燕京也特殊提醒門生和家長，選取遊學項目標總原則是斟酌孩子的說話才能、生存自理才能及項目標平安性。“自力性稍差、自理才能不強的門生，可以選取住黌舍；自力性優越的孩子，可以選取有上、放學支配接送的投止家庭；而自力性強的門生，可以選取能本身上學的投止家庭。”其以為，年紀較大的孩子無妨選取在本地投止家庭留宿，如許孩子更易懂得風土情面，有時刻另有機遇自力地辦理一些生存困難，這些都將成為孩子的一種奇特閱歷和感受。