套磁，對付博士申請者來講其實不生疏，這是博士申請進程的一個主要關鍵。經由過程套磁申請者們不但可以提早鎖放心儀的傳授，還能增長拿到全額獎學金的幾率。然則久長以來，眾人有一個誤區，以為只有申請博士才須要套磁，並不然。申請某些專業的碩士，也一樣須要套磁，好比：地質、地球物理、食物、GIS等一些理科專業。有些黌舍在該類專業的招生官網上明白寫出了門生們須要提早接洽先生，找到回收本身的先生，不然將不予登科。因而可知，套磁已再也不是博士申請者們的專屬品。與理科比擬，工科的碩士申請並無明白請求套磁，然則假如申請者們有精神和時光的話，最佳照樣提早接洽先生，從而增長被名校登科的幾率。
接下來筆者就從套磁的情勢、預備事情，套磁進程和留意事變四個方面臨套磁舉行剖析。
一、套磁的情勢
找傳授面談和給傳授發送郵件是套磁的兩種情勢。
找傳授面談這類方法重要實用於那些在美國作交流生大概在美國讀本科的申請者，應用在美邦本土的上風，親身去黌舍與本身想追隨的傳授面談，交換設法主意。在海內的門生要掌控住傳授來黌舍拜訪大概開會這種機遇，爭奪到面談的機遇。一樣平常來講，面談這類情勢的勝利率較高。由於每一年傳授都邑收到大批的套磁郵件，遺漏一些門生的郵件在所不免。但是面談的機遇是可遇弗成求的，是以對付大多半申請者來講，重要采用給相幹傳授發送郵件這類情勢。下面就對發郵件套磁舉行具體先容。
二、套磁前的預備事情
正式開端套磁前須要做的預備事情有查傳授，寫套磁信，瀏覽傳授的相幹文章。
.1.查找立室的傳授
傳授的查找是預備事情中最為主要的步調之一，只有找到立室的傳授，背面的事情能力順遂舉行。那末甚麽樣的傳授才算立室呢?一樣平常來講，傳授的研討偏向與本身做過的研討項目雷同大概類似，便可看成立室。這可以從傳授的研討內容，研討辦法等方面舉行綜合斷定。之以是誇大這個關鍵的主要性，重要由於假如前期查找的傳授立室度不高乃至差距很大，後期發信的時刻，會引發傳授的反感。以前就有門生碰到過傳授復書批駁該門生沒有細心瀏覽他的頁面和他的研討內容這種情形。除傳授的研討內容，還須要存眷一下傳授的職稱，年紀等。兼職傳授、聲譽退休傳授，拜訪學者，這幾類傳授不克不及作為套磁工具。在查找傳授大概副傳授時，還要看下傳授的年紀，60歲以上的最佳就不要再斟酌了。
2.寫第一封套磁信
優越的開始是勝利的一半，是以第一封套磁信在全部套磁過程當中顯得尤其主要。網上套磁信的模板比擬多，但都只能作為參考，申請者不克不及拘泥於模板而要寫出有特點的套磁信。掌控一個宗旨:告知傳授你能為他做些甚麽。好比你的研討偏向和他靠近，做過許多相似的項目，如許傳授就會認為把你招進來不消過量培訓，可以立時開端試驗了。套磁信中重要包含3個方面的內容:毛遂自薦(重要對本身的科研閱歷舉行先容)，對付傳授研討內容的簡略描述，訊問傳授是不是招生。套磁信切忌太長，要簡明簡要，凸起重點。我曾見過有門生把第一封套磁信當做SP來寫。如今許多傳授都是用電話大概IPAD來看郵件，太長的話傳授大概沒有耐煩看完。
3.檢察傳授的相幹文章
假如想對傳授舉行深刻懂得的話光看傳授頁面是不敷的，還須要看一下傳授揭櫫的文章，特別是近期揭櫫的文章。經由過程這些文章不但可以懂得到傳授近期的研討內容，同時也為後期的學術套磁信做了充分的預備。
三、套磁的進程
套磁的進程連續時光較長，博士申請者的套磁一樣平常從申請昔時的8月開端一向連續到來年的3月份。由於申請獎學金的停止日期相對於較早，而博士的申請黌舍一樣平常都是依據套磁情形來肯定。對付碩士申請者來講，因為美國大學根本上很少給碩士發送獎學金，是以申請者們假如前期忙於測驗的話，可以10月在開端套磁。 最初的套磁主如果訊問傳授是不是招生和依據傳授的復書情形斷定傳授是不是對本身感興致。
當收到有傳授說答復招生大概索要CV時，咱們可以把這種傳授作為進一步的學術套磁工具，即和傳授評論辯論他的近期研討內容。在學術套磁中，你可以向傳授提出一些題目，本身對付該範疇的一些意見大概讓傳授推舉一些書本 。學術套磁希望的是不是順遂直接幹系到是不是能有口試的機遇。在這個過程當中，傳授會對門生的學術才能舉行一個周全地考核。好比，給門生幾篇文章瀏覽，而後讓門生寫個小申報，大概讓門生先容一下本身的研討過程當中，碰到了甚麽題目，怎樣辦理的等等，傳授們在考核門生科研才能的同時，也考核了門生們的邏輯思惟才能 ，說話表達才能和英文寫作才能。
在肯定完黌舍後預備申請前(一樣平常11月份)，須要告訴以前套磁較好的傳授說預備申請該黌舍，並盤算把該傳授列為本身的導師。如許做的目標主如果確認一下傳授的招生存劃是不是有所更改。申請完成後，要告知傳授資料已寄送完了，願望他能實時檢察。此時套磁事情並未完結，而是要持續舉行學術方面的套磁，爭奪口試，繼而拿到登科。同時，對付以前一向沒有答復的傳授大概以前招生情形不肯定的傳授，也能夠在訊問一下，不要錯過任何一個機遇。
到了次年的2，3月份假如此時尚未收到OFFER，只有AD，就要向傳授爭奪獎學金了，但在套磁早期，最佳不要提獎學金的工作以避免引發傳授的反感。假如同時收到幾個黌舍的OFFER，咱們就須要盡快做出決議，實時拒毫不想去的黌舍，給其他門生一個機遇。假如手中握有一個其實不幻想的黌舍OFFER且短期內又須要答復確認，這時候就須要直接和dream school的傳授解釋情形，訊問是不是有大概登科。
四、套磁的留意事變
適才咱們先容了套磁的進程，因為套磁比擬龐雜，觸及的題目比擬多，哪個細節沒有留意，就有大概致使失敗。筆者依據以往的履歷總結出了幾點留意事變，供眾人參考。
1.發信的時光。鑒於美國和中國的時差，一樣平常晚上11-12點上下這個時光段發信後果絕佳。由於這個時光段傳授們剛上班，假如此時他正在檢察郵件的話，你的郵件應當處在最上面的地位，不易被傳授遺漏。周六，周日晚上不消發信。
2.發信的頻率。一樣平常情形第一封套磁信發出後一周，假如傳授尚未答復，可以再發送第二次。假如一周後尚未答復，可以在一個月今後再次發送。假如這時候傳授尚未答復的話咱們就能夠臨時廢棄該傳授了。由於傳授大概對該門生不敢興致大概近期沒空看郵件。
3.第一次發郵件時不要攜帶附件。假如傳授沒有自動索要CV和相幹材料的話，不要冒然給傳授發送攜帶附件的郵件。有些傳授怕有電腦病毒，對帶有鄰近的郵件設置了攔阻。
4.不要給統一個黌舍的多個傳授同時發信。在傳授查找過程當中，有時刻一個黌舍大概有多個傳授的研討偏向都和本身相幹，但不要同時給這些傳授發信。由於傳授之間會有相同，有時刻在一個傳授不招生的情形下，會推舉其他傳授，假如你以前接洽過其他傳授大概給發生欠好的影響。
5.整頓好傳授答復的郵件。因為在全部套磁過程當中會收發許多信，是以必定要做好記載。哪些傳授已發過信了，哪些沒有發，哪些已答復，哪些答復招生等等。
6.確保套磁信的內容精確無誤。有些門生是用牢固的一封套磁信，只不外每次只是修正一下信中傳授的名稱和黌舍的名字。對付這類情形，在發信前必定要細心檢討，防止湧現毛病從而落空機遇。
同窗們，願望經由過程以上的先容，能讓你們對付套磁有所周全懂得，並在你們後期的套磁過程當中有所贊助。不要在等了，趕快行為起來吧。
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