詳解澳大利亞的高考體系

　　澳大利亞的高考軌制以靈巧著稱。澳大利亞高考在每一年10月舉辦，不禁國度同一命題和構造，而是由各州舉辦。末了由國度對考分舉行加權，得出每一個考生的天下通用分數，稱作ATAR，是各大學登科的尺度。

　　高考績績其實不占升入大學的全部門數，平日只占50%-55%，另有一部門分數來自於日常平凡的測驗成就，各個州有核算分數方法，比方維多利亞省當局的許多公立中學再也不許可插讀11年級課程，不是由於門生倒讀課程或年紀緣故原由，而是門生在11年級和12年級的日常平凡成就已被納入全部成就考核關鍵，門生假如插讀，許多分數沒有，將不可以或許進入大學，大概縱然門生高考績績異常精彩，均勻分也不占上風，沒法申請好的大學。

　　澳大利亞昆士蘭地域的中門生進入大學可以不消供給高考績績，而是取決於昆士蘭日常平凡的OP成就(OVERALLPOSITION綜合成就評定品級)，學天生績從OP1到OP25，門生可以依據本身的OP成就選取天下規模的大學，相對中國高考一分定畢生的方法加倍科學人道化，中學課程還納入許多技巧課程，也占一部門分數，對付門生進入大學進修專業課程異常有贊助。同時昆士蘭是獨一不須要門生加入高考的省分，但每一年門生9月有一次全省統考，統考的成就應當會影響門生的OP成就。

　　高中留門生與澳大利亞當地生有一樣的資歷加入高考，沒必要考雅思，登科時還享受較低的登科分數線。如悉尼大學法學院本科登科分數對當地生是99.5分，對國際門生則是95分。以是對中國留門生來講照樣有很大的上風的哦。