美國高中留學申請的面試原則及面試的重要性...

 　　口試是水貨，是較歐化的文化，在美國生存的各個方面都存在著——大到找事情，小到找保母。

　　口試的英文是 Interview，詞根Inter 是“互相”的意思，反應出這是一個雙向選取的進程——黌舍與家庭之間經由過程口試促進懂得，探求互相間的符合度，找到相互心儀的Ta。接下來，86留學網專家將要為眾人先容一下留學美國高中口試原則及主要性。

　　一、留學美國高中口試根本原則：

　　真情實感原則：不偽飾、不嬌揉，從天性動身，報告真正的故事和體驗。

　　真材實料原則：不死記硬背，不誣捏大概銳意去展示，矯枉過正，該天然地表達;?不驕不躁原則：

　　對付口試官及四周的人表現適規矩和尊敬，當面臨“鋒利官”時要展示出自負。

　　踴躍正向原則：防止負面地評價人大概事，從各類情境中找正向內容。

　　二、留學美國高中口試的主要性：

　　除促進相互懂得外，在競爭日趨劇烈的高申過程當中，美國高中口試對登科起了舉足輕重的感化，特別是校園口試(比擬手機及Skype口試)，其感化更弗成低估。招生官在探求一個可以或許留得住的門生——假如門生沒有充足懂得黌舍，入學沒有多久就要選取轉學，這是黌舍最不肯意看到的。而經由過程口試，雖不克不及百分之一百防止這類情形，但能較大水平削減這類不肯定和危害。校園口試，在低齡留學中會愈來愈主要，特別是美國投止初中申請，有很多是先口試，再看申請資料，如有名的私立男校EaglebrookSchool)，其請求必定要來校園口試，並有家長口試。

　　對付黌舍的口試官來講，口試可以：

　　1、考核門生的英文現實應用和相同才能。中國孩子應試才能比擬強，TOEFL 和SSAT考分愈來愈高，但不知真實程度若何。經由過程口試，黌舍可懂得門生現實英文才能，探求能敏捷順應將來全英文進修生存的孩子。

　　2、懂得門生綜合成長水溫和才能。包含門生本性特色、進修才能、興致專長及整合資本的潛力。

　　3、發明美國高中申請書中難以出現的小我特質。

　　4、 懂得門生特征與黌舍需求互補性和稀缺性的立室，懂得門生 是不是能為黌舍帶來正向進獻。

　　5、經由過程家長口試，懂得門生的家庭狀態和家庭教導理念。

　　對付家庭而言，口試可以：

　　1、懂得黌舍硬件舉措措施及特點項目。

　　2、懂得黌舍軟件(先生、同窗等)及黌舍團體氣氛。

　　3、懂得周邊社區、交通等，特殊是黌舍四周的平安及生存方便性等。

　　4、懂得先生的專業度和立場， 對選校供給參考。

　　5、懂得在黌舍網站上找不到謎底的信息。

　　6、給本身一個活潑出現文書上表述內容的機遇。