【台灣教導部 - 消息資訊】加拿大卑詩省中小學致力造就門生自立才能
黌舍名稱：加拿約莫克大學 York University
地點地位：加拿大，Toronto
黌舍設置範例：綜合性大學
創立時光：1959年
學歷：預科 專科 本科 研討生
黌舍性子：公立
門生人數：57300人
院校地點：Office of AdmissionsYork UniversityThe Bennett Centre for Student Services, 99 Ian MacDonald Bouleva
黌舍中文網址：--
出國留學頻道 abroad.hopetrip.com.hk 2012年10月05日 12時訊 加拿大卑詩省的教導系統內行將有6個學區，以自立才能為主軸，依門生生理與身材上的分歧須要，改良教室上西席所需蒙受的壓力和門生的進修才能。
這個項目是由約克大學傳授Stuart Shanker揭櫫的論文源起，得到卑詩省教導廳支撐，贊成Shanker傳授所說，贊助門生堅持鎮靜、專註與警醒性，也便是所謂的自立才能，以進修方面來看切實其實是最佳的幫助。
賣力在卑詩省推進此項目標素裏教導局局長Mike McKay表現，採用此項目標重要目標是願望將有關腦部研討的結論可以或許現實應用在教室上，省內第一波開端採用此項目標學區會包含素裏、西溫、高尚林、維多利亞、Bulkley Valley與納乃磨(Nanaimo)Ladysmith鎮。
自立才能與克己力的構成常被以為類似，但這二者實在大分歧。克己力代表掌握本身情感、願望得獎的激動與防止懲辦的才能，而自立才能是在面臨分歧情形時，可以或許以視情形改變情感及設立目的。Shanker傳授在他的著作中也解釋，自律遠比高IQ在決議小我勝利與否更主要。
在這個項目開端後，來自約克大學的研討團隊將會親身指點黌舍西席與其他相幹職員舉行一系列的練習，並將Shanker傳授的著作納入進修自立才能的課本中，也贊助西席懂得幾十年來，某些學天生功機遇甚低的緣故原由。
素裏教導局局長Mike McKay也再次聲明，這將是教導體系接下來要樹立起的基本，以此動身從新制作全部教導體系。卑詩大學傳授兼大腦認知功效研討學者Adele Diamond也信任，自立才能的教授教養將超出教室上的常識，也能下降生理題目與犯法率。
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