奧地利部長給父母的網路時代教養建議

2012/10/19 瀏覽次數:9 收藏
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【台灣教導部 - 消息資訊】奧地利部長給怙恃的網路時期教化發起
出國留學頻道 abroad.hopetrip.com.hk 2012年10月19日 12時訊

在網路時期,聰明型電話、臉書等資訊交流的序言日月牙異,家長應若何讓學童進修應用這些新對象、應用網路的相幹司法規範為什麽,都是須要留意的工作。奧地利聯邦經濟、家庭與青年部(Bundes- ministerium für Wirtschaft, Familie und Jugend)部長Reinhold Mitterlehner特殊在新宣布的小手冊中,為家長供給在網路時期的孩童教化發起,相幹重點茲整頓以下:
臉書:制止是沒故意義的!與其如斯,怙恃親不如也在臉書中註冊,藉此存眷孩子的網路應用情況,並可與孩子一同設置小我隱私掩護選項、評論辯論在臉書宣布的新新聞。假如碰到沒法處置的情況,可連忙向公司反應相幹看法。
聰明型電話:在應用聰明型電話時,可與孩子一路審閱每種電話電佩服務的價錢,探求省錢的方法(例:應用運用程式而非簡訊聯繫),當電話用度太高時,可與孩子評論辯論商定應用金額上限,不要隨意馬虎贊成其超越預算。在情形緊張時,可停滯電話辦事。
下載:在奧地利,下載(大概應用串流程式)獲得片子、音樂等檔案是不是違法還沒有定論,但要當心文件同享軟體的危害──下載的檔案大概主動被上傳、應用,致使面對刑事題目。
Web 2.0:讓孩子們明確,在網路上,私家的照片、影片很輕易落入暴徒手中,因此成為被訛詐及騷擾的痛處,往後更大概成為求職停滯。

參考材料:奧地利網路平安宣導網
http://www.saferinternet.at/broschuerenservice


本文章起源於台灣教導部,請咱們一路懂得下台灣教導的一些情形吧。

台灣與故國大陸同樣,有著濃重的看重興學辦教的傳統。鄭勝利光復台灣後,就在台灣開端創辦教導奇跡。17世紀中葉,在孔廟設立“太學”,陳永華為“學院”,也是“太學”的主持人,可以說是台灣最先由中國人本身樹立的黌舍。陳永華不但本身勉勵鄉社辦小學,還看重高山族的教導,勉勵高山族送後輩入學。清當局管理台灣後,更看重台灣的教導奇跡,在台灣慢慢樹立府學、縣學和社學,歷任巡台主座都兼任台灣的學政(教導主座)。福建巡撫沈葆楨入台主持防務後,為成長東部少數民族地域的文化教導,指導舉行“番學”,今後高山族的教導獲得了主要成長。台灣漸漸樹立起包含“太學”、府學、州學與“番學”在內的開端
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