【台灣教導部 - 消息資訊】應用平板電腦進修在校園裏掀刮風潮
出國留學頻道 abroad.hopetrip.com.hk 2012年12月28日 10時訊
平板電腦的風潮比來深刻德國校園裏,在安娜蘇菲自由中學(Freie Schule Anne-Sophie)裏,先生被稱為學伴,而今朝在其中學裏沒有呆板的課程,取而代之的是由學伴輸入大批學科內容到平板電腦裏;在教室上八年級的門生們圍坐在一路,人手一台iPad,各科皆應用符合的運用程式上課,舉例來講,在地輿課應用Google Earth將迢遙的地域放大視察;固然學伴事前已將社群網站或是遊戲網站封閉,整體而言,門生們同等以為此方法讓進修變得更風趣。
而安娜蘇菲自由中學並不是今朝獨一應用平板電腦上課的黌舍,柏林很多公立中學也已開端應用此方法上課,部門黌舍乃至按照水平品級設立進修平台,門生可今後平台上獲得各科的參考材料,西席也可將進修義務上傳至此平台,贊助門生控制自立進修的技能。
一名高中西席以為,應用平板電腦上課各有其優缺陷,在教室簡報上,平板電腦是很好的幫助事情,但別的的運用程式大多不合適一樣平常校園生存;她以為iPad讓門生可立刻在教室上上彀征采材料,也可隨意馬虎的樹立影音檔案,特別書包重量顯著減輕;但相較於書籍與文具的應用,應用電子東西也有其缺陷,當無線網路或是電腦出狀態時,課程就會被打斷,而要在觸碰式螢幕上流暢寫字更是一門學問。她表現,iPad是個很好的彌補課本,但題目是,門生在教室上只專註於電腦上的內容是不是適當。
課本出書社也開端思慮數位化課程的大概性,教導行政構造也準備在明(2013)年試下新的多元化計謀,目標是使平板電腦、網路或是電腦在校園內代替教科書。柏林在2013年起,最少有三間黌舍的門生可分派到共500~600台電腦應用。今朝教導行政構造正踴躍評論辯論裝備與網路的設置及合適的教授教養內容,但單單依附裝備是沒法包管進修的結果,最主要的是先生能按照分歧的裝備計劃出恰當的課程內容。
參考材料起源:柏林晨報
http://www.morgenpost.de/schueler/article111767943/Die-Zukunft-des-Lernens-ist-mobil-Tablets-in-der-Schule.html
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