香港留學條件放寬

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香港留學前提放寬

　　香港對教導的看重水平異常高，將器械方教導的精髓融為一體，黌舍的教導業異常重視門生的常識構造和才能構造的相互填補，同時重視門生生理教導和精力本質的綜合造就，據有關數據統計，去香港肄業的卒業生的就業率到達100%。

　　香港研討生最低膏火是每學年7萬元國民幣，MBA等專業的膏火會更高，而在香港的米飯錢每一年約4萬元國民幣，造就一位研討生的均勻本錢約為15萬元國民幣。從11月開端，包含香港大學、香港科技大學、香港中文大學等香港頂尖學府均已開通申請體系今朝香港肄業申請的機會方才好。

　　香港的金融行業異常蓬勃，香港高校開設的金融類專業在天下上異常具備競爭力，門生選取進修金融類專業，會增長進入天下著名企業事情的機遇。同時，與赴泰西國度留學比擬，門生選取到香港就讀在生存上更可以或許順應，本錢也相對於較低。

　　香港高校面向要地本地門生開放的多個研討生專業“要地本地門生大部門都選取學制僅一年的講課式，一樣是一年制，去英國要比香港多花一倍的錢，另有最少3個月的順應時光。”因此性價比高，因為香港學制和英國同樣，碩士課程分講課式和研討式，講課式學制一年，適用性較強;研討式學制2―3年，理論性較強。別的，香港也是全英文講課，然則先生大部門都是華人，比擬有親熱感，並且教授教養內容比擬貼合中國要地本地的現實情形，在如許中西兼容的情況中肄業，接收最前沿的信息又不會離開文化本源，卒業後還可學乃至用。

　　先生表現，為爭取優良人材，香港當局推出新政，重點是放寬在港就業和留港限定。非當地生可做暑期工，卒業後可無前提居港12個月，如能找到職位，即可申請延期居港，這項政策惠及到在港就讀的13000名非當地生。

　　今朝，駐港的外資公司成長敏捷，很多跨國團體願望吸納熟知中國要地本地情形又有國際視線的要地本地人材去開辟中國要地本地市場，這就為留學香港的要地本地生帶來大批的練習、事情機遇。今朝香港大多半的講課式課程，都設置了在港企業練習進程，要地本地門生卒業前在企業裏介入項目標事情感受，將成為他們卒業後留港就業打下基本。

　　以往總有中國要地本地門生以為本身的競爭力不及香港當地門生，實在並否則。據官方數據表現，不管是不是曾用過中國要地本地專才，在港店主均表現最看好的是中國要地本地專才(有香港教導配景)，近六成港資公司把他們作為第一意願聘任工具;其次是當地人材(有香港教導配景)，較僅接收過中國要地本地教導的中國要地本地人材競爭力相對於較弱。這解釋，優良的中國要地本地卒業生留港就業會遭到香港店主的“青睞”。同時，大部門中國要地本地門生也須防止如下“缺點”，如思惟模式較單一、應變才能相對於軟弱、對香港的融入度不敷等;因為要地本地門生平日較有長進心，這也大概致使其急於求成，急於提升，而短缺務實和循規蹈矩的事情立場。

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　　2013年列國留學政策新變更　

　　美國：理工科留門生有望快速拿綠卡

　　2012年11月30日，美國眾議院經由過程一項法案，向在美國大學得到科學、技巧、工程和數學範疇碩士以上學位的外國留門生發放綠卡，許可他們的配頭和子女伶先來美團圓。此項法案需經美國商討院經由過程，並經總統簽訂見效。今朝，赴美就讀理工科的門生卒業後有29個月的練習時光，若該法案若在2013年得到經由過程，將是一則龐大的利好新聞。

　　英國：對院校羈系將進一步增強

　　自2012年8月31日，英國倫敦都邑大學因違背英國相幹移民及簽證律例而被英國邊疆治理局撤消其招收歐盟之外國度門生的資歷事宜以來，在英國海內激發軒然大波。禁令的宣布預示著英國邊疆治理局將在將來增強對英國院校的羈系以包管英國的教導質量。2013年，英國邊疆治理局將會加倍嚴厲檢察黌舍招生流程和門生質量，增長面署名額，襲擊經由過程不合法門路，且英語不外關的門生流入到英國念書或以念書的名義打工。

　　(略)

　　2013留學新趨向新政策

　　新趨向·美國：留學迅猛成長

　　1、留麗人數多 留學低齡化趨向顯著

　　今朝，中國留美門生總數約占美國國際生總數25%，且愈來愈出現低齡化趨向，據2012年歲終美國教導協會宣布的“開放流派申報”表現，2011～2012年赴美讀本科的中國粹生人數增長了31%，這是12年來留美本科生數目第一次跨越研討生數目;赴美讀高中的中國粹生人數比年來也呈直線上升趨向。留學專家猜測稱，將來幾年，申請美國高中留學的競爭將加倍劇烈，門生和家長須提早計劃。

　　留學專家表現，對付想去美國留學的門生來講，時光上早支配，掌控申請機會，提前行為，假如與本身妄想的黌舍有偏差時，另有時光再申請其他不 錯的黌舍;對付擇校方面，黌舍排名很主要，然則未來可以或許順遂就業更是王道，以是找準上風和定位，對付專業方面，不要盲目跟風，選取所謂的“熱點專業”，而應當沉著理智地對待本身所選取的專業;在資料預備上可由專門的案牘先生依據門生本身舉行“適度包裝”，取長補短，凸起門生的上風，從而讓門生加倍順遂地進入本身妄想的黌舍。

　　(略)