終身學習實例報導 (一)

【台灣教導部 - 消息資訊】畢生進修實例報道 (一)
出國留學頻道 abroad.hopetrip.com.hk 2013年03月18日 05時訊

進修永不嫌晚，最主要的是下定刻意！現年41歲的諾曼(Neumann)就讀於柏林運用科技大學(HTW Berlin)，得到學士學位後，本年秋日他將持續攻讀碩士。這條路走得其實不輕鬆，由於除學業外，他另有家庭、妻兒及事情要統籌。

自力事情的諾曼均勻一週要去黌舍三或四天，另一兩天他必須去分歧的公司舉行演講。別的還要面臨復習、備課、測驗、家事和孩子等一堆事件。當其別人在上課前半小時都還在賴床之際，諾曼卻起個大早而且將兩個女兒送去黌舍；當同窗們鄙人課後趕去活動或是酒吧之時，他卻必須回家先哄兩個孩子上床睡眠，然後才坐在書桌前複習或是準備演講的資料，而這統統的盡力都是為了實現久長以來的妄想。

幼年時代的諾曼並非一名勤懇的門生，骨幹中學(德國中學之一種，進修造詣較低之門生所就讀的黌舍)卒業後他加入過幾種分歧的職訓而且換過幾回事情。厥後發明他感興致的事情都必須具有大專學歷才行。有一次他恰巧看到德國教導研討部的獎學金通知布告，就試下去申請而且榮幸地得到這個每月850歐元的獎學金。諾曼誇大，若沒有教研部的獎學金和一個支撐他的老婆，他弗成能如斯順遂地完成學業。除獎學金和家人的支撐外，優越的時光治理也是一個弗成或缺的身分。全部學期的課程是他支配時光的最主要根據，哪些課非每次出席弗成、哪些課可以和講師磋商缺席幾回都必須做好通盤的計劃。

現在諾曼的進修精力也沾染了四周的人，好幾個同夥也走上學習之路，個中有兩小我乃至申請和他雷同的獎學金。另外一個龐大的收成便是他在孩子前建立了一個優越的模範。他13歲的女兒親眼看著他每晚坐在書桌前瀏覽與進修，這類精力深深感動了她，現在她決議與父親看齊，中學卒業後也要進大學念書。