依據比來一項以二、三十明年的職場人士為工具舉行的英語壓力查詢拜訪,成果表現,韓國66%的職場人士對英語感到到“相稱大的壓力”。對韓國人來講。英語如統一項永久也做不完的功課。即就是從黌舍卒業進入職場後,他們對英語進修的榨取感一點都不曾削減。開英文集會或用英文打手機時,啟齒以前他們起首覺得的是恐怖。為了給升職或去職做好預備,他們還要加入托業等英語程度測驗,而且還要獲得高分,這讓他們感到到異常大的榨取感。在浩瀚專家的贊助之下,韓國芳華申報項目研發了英語壓力指數(ESI·English Stress Index)。介入查詢拜訪的二三十明年的職場人士的英語壓力指數畢竟若何呢?
對瀏覽英文郵件覺得頭大,和外國買賣火伴用英語攀談時吞吞吐吐……現今社會二三十明年的職場人士或多或少都有這類閱歷。小學、初中、高中,乃至大學時代都異常勤奮的進修英語,但為何一到真正用英語的癥結時候反而會重要的一再流汗呢?
韓國芳華申報項目以200名二三十明年的男女職場人士為工具,舉行了英語壓力指數 (ESI)查詢拜訪。英語壓力指數 (ESI)是將職場人士在職場中感遭到的英語壓力水平用0~100來舉行打分評定的指標。英語壓力指數 (ESI)項目是首爾大學英語教導院傳授李炳民(音譯)和李根澈(音譯)英語文化研討所長處李根澈(音譯)等專家一路評論辯論研討終極完成的。英語壓力分為1-4四個階段,英語壓力越大階段越高。50分以上為第三階段,一樣平常到達了第三階段就解釋這人對英語感到到相稱大的壓力。
依據查詢拜訪成果,介入查詢拜訪的200名職場人士的英語壓力指數(ESI)的均勻分為56.2。也便是說,大多半的職場人士在職場中對英語感到到相稱大的壓力。特殊是在介入查詢拜訪的人中,55%的人的英語壓力指數(ESI)高於均勻分,已位於第三階段。別的,另有11%的人的英語壓力指數到達了最緊張的第四階段。